新苏教版高中化学选择性必修1课件1：1.2.1 原电池的工作原理.pptxVIP

第1课时原电池的工作原理;学习目标;宏观辨识与微观探析：

能根据原电池的构成条件辨识原电池装置，能分析原电池中能量转化及与物质性质的关系。

证据推理与模型认知：

能通过原电池认知模型理解原电池的工作原理，通过在复杂化学问题中应用模型解决问题加深对模型的认识。;活动探究;归纳总结;2．原电池的工作原理

(1)原理图示;3．带盐桥的原电池装置中盐桥的作用

盐桥在原电池中起导电作用，使整个装置形成闭合回路，盐桥导电利用的是阴、阳离子的定向移动，使两电解质溶液均保持电中性，从而使原电池能相对持续、稳定地产生电流。;判断依据;巩固练习;D;活动探究;归纳总结;2．比较金属的活动性强弱

(1)原理：一般在原电池中活动性较强的金属作负极，活动性较弱的金属作正极。

(2)应用：A、B两种金属用导线连接后插入稀H2SO4中，若A极溶解，B极上有气泡冒出，则金属活动性：A＞B。;第二步：确定负极材料、正极材料和电解质溶液。

负极材料：失电子的物质(还原剂)作负极材料，即Fe。

正极材料：比负极材料金属活动性弱的金属或非金属导体作正极材料，如Cu、Ag或C等。

电解质溶液：含有氧化剂的物质作电解质，即CuSO4溶液，如果两个半反应分别在两个容器中进行(中间连接盐桥)，则两个容器中的电解质溶液应含有与电极材料相同的金属阳离子。

第三步：画出装置图，并注明电极材料和电解质溶液，如图：;巩固练习;2．设计原电池Cu＋2Fe3＋===Cu2＋＋2Fe2＋，在方框中画出能形成稳定电流的半电池形式的装置图(标出电极材料、电解质溶液)。

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负极：________，电极反应：______________________________________；

正极：________，电极反应：______________________________________。;活动探究;O2＋4e－＋4H＋===2H2O;归纳总结;2．已知总反应式，书写电极反应式

(1)分析原电池总反应式中各元素的化合价变化情况，找出氧化剂及其对应的还原产物，氧化剂发生的反应即为正极反应；找出还原剂及其对应的氧化产物，还原剂发生的反应即为负极反应。

(2)当氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物由多种元素组成时，还应注意电解质参与的反应。

(3)若有一电极反应式较难书写，可???写较易写出的电极反应式，然后利用总反应式减去该电极反应式即可得到另一电极反应式。;巩固练习;D;A－2e－===A2＋;能力提升;(2)铜片为电极之一，CuSO4(aq)为电解质溶液，只在一个烧杯中组装原电池乙，工作一段时间后，可观察到负极有什么现象？;归纳总结;举一反三;2．某研究性学习小组根据反应2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4===2MnSO4＋5Fe2(SO4)3＋K2SO4＋8H2O设计如下原电池，其中甲、乙两烧杯中各物质的物质的量浓度均为1mol·L－1，溶液的体积均为200mL，盐桥中装有饱和K2SO4溶液。;2．某研究性学习小组根据反应2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4===2MnSO4＋5Fe2(SO4)3＋K2SO4＋8H2O设计如下原电池，其中甲、乙两烧杯中各物质的物质的量浓度均为1mol·L－1，溶液的体积均为200mL，盐桥中装有饱和K2SO4溶液。;当堂检测;C;D;B;?;ThankYou!