幼儿园：好玩的落叶.docx

好玩的落叶

活动目标

观察不同落叶的微小细节。

感知落叶干枯、变色的特点。

活动准备

找一些与落叶种类相对应的大树以及树叶的图片。

幼儿捡取各种落叶（包括较新鲜的落叶和较干枯的落叶）。

幼儿操作材料第3册封二—第3页“好玩的落叶”，第4—5页“我和落叶做游戏”。

挂图8号。

活动过程

一、说说自己的叶子

——幼儿选择落叶。

教师将幼儿之前捡来的较新鲜的落叶堆放在一起，请全体幼儿从落叶堆里选一片叶子。

——幼儿仔细观察自己的叶子。

教师：每片叶子都是不一样的，请你们仔细看看自己的叶子，找找它的特别之处。

——幼儿分组讨论，轮流说一说自己的叶子。

提示：可以从颜色、形状以及其他细微方面说说，鼓励幼儿用丰富的语言进行描述。如果有的幼儿的叶子较为相近，可以请幼儿再次对比观察，进行讨论，找出各自叶子的特别之处。

二、寻找树妈妈

——幼儿观察图片，比对叶子。

教师找一些与幼儿手中落叶的种类相对应的大树以及树叶的图片带到课堂上，让幼儿拿着自己手中的叶子，比对并确定是哪种树上的叶子。帮助幼儿认识一些树叶和树。

教师：请你比比看，手上的落叶与树上的叶子有什么不一样。

——幼儿自主阅读幼儿操作材料第3册封二—第3页或师幼共同观察挂图8号，进一步认识各种树叶和对应的大树。

三、玩玩落叶

——每名幼儿选取干枯的落叶和新鲜的落叶各一片。

——幼儿揉、搓、撕干枯的落叶和新鲜的落叶，感受落叶干枯时的