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七年级历史上册知识点
一、道家思想统治下的郡国并行制
汉朝初年，统治者为了恢复生产，吸取道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策。在政治制度上实行郡县和封国并存的制度，即郡国并行制。
公元前154年，吴王刘濞发动七国之乱，被汉景帝平定。后来汉武帝实行推恩令，逐渐废除了封国，全国又恢复了秦代的单一郡县制。
秦汉的丞相位高权重。为了加强皇权，汉武帝让身边的办事人员，参与军国大事，以削弱相权。
二、儒家思想正统地位的确立
董仲舒适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。他认为要维护政治的统一，必须实行思想上的统一。曾向汉武帝上《天人三策》，著有《春秋繁露》一书。
为了加强君权，董仲舒宣扬“君权神授”。他提出“天人合一”和“天人感应”学说，认为天是万物的主宰，天子受命于天，所以人民和诸侯都要服从天子的统治；如果天子无道，上天便会降灾于他。
董仲舒还提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种为人处世的道德标准，后人归纳为“三纲五常”。他有利于巩固君权，维护统治秩序。
董仲舒是汉代儒家的代表人物。他把诸子百家中道家、法家和阴阳家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了新的儒学体系。
汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为当时社会的主流思想。也成为后来中国古代传统文化的主流思想。
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[知识要点]
西晋的兴亡
266年司马炎篡夺皇位，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”
280年西晋灭吴,结束了分裂局面
316年西晋灭亡(匈奴人所灭)
317年司马睿建东晋，定都建康
420年大将刘裕自立为帝，东晋灭亡
少数民族的内迁
东汉末年，内迁少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五个。作用：促进了北方的民族大融合
淝水之战(前秦 东晋)
时间：383年。
结果：东晋大败前秦。
意义:是一次以少胜多的著名战役。
成语：风声鹤唳，草木皆兵，投鞭断流。
影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态。
江南地区的开发原因：
江南地区雨量充沛、气候较热、土地肥沃、具有发展农业的优越条件。
北方人南迁，为江南的发展提供了劳动力和先进的生产技
术。
江南地区战乱较少,社会秩序比较安定。成就：(1)修建了许多水利工程。
大量荒地被开垦为良田。
田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广。(4)小麦的种植推广到江南。
影响：为经济重心逐渐南移奠定了基础。
[难点解析]
想一想，为什么西晋的统一只有很短的时间?
主要有三个方面内容：第一，西晋的统治集团非常腐朽，奢侈腐化的风气非常盛行,在位皇帝智力低下;第二，西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱，彻底地破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力;第三，内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫，民族之间存在着矛盾，少数民族利用西晋内乱机会起兵反晋,推翻了西晋的统治。
苻坚拥有八十万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么?
从前秦方面来看，前秦的军队成份复杂，当时民族融合的程度不深，其它民族不满前秦氐族的统治，希望秦军失败，以摆脱氏族贵族
的统治.秦军中的汉人更希望东晋的汉族军队打胜仗.此外,前秦军队指挥不当,战线过长也是失败的原因。
从东晋方面看，广大将士在保卫江南，恢复中原思想的激励下，士气高昂，将领足智多谋,指挥得当,也是取胜的重要条件。
《宋书》里描写的南朝的江南与司马迁描述的江南有什么不同?
为什么会有这样的不同?
司马迁描述的江南人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，贫富分化程度也很低。《宋书》所描写的江南非常富饶，丰收年头一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，布帛可以供天下人穿用。这里是因为汉代的江南尚未开发，魏晋以来已逐渐得到开发。
[重点考点]
东汉末年，内迁少数民族有哪些?他们的内迁有什么历史作用?(匈奴,鲜卑,羯,羌,氐促进了北方的民族大融合)
淝水之战的作战时间，作战双方、结果、意义和影响。
(383年,东晋与前秦,东晋打败前秦,是一次以少胜多的著名战役.前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态.)
江南地区在魏晋南北朝时得到发展的原因有哪些?有什么重要影响。(见知识要点)
世纪后期，氐族人建立了(前秦)政权，后来统一了黄河流域。礼乐制知识点
产生朝代：西周
简介：礼乐制是区分社会等级，维护高低贵贱秩序的制度。是西
周是维护等级的工具、是宗法制的抓手。
意义：维护政治的安定，保证社会的和谐，有深厚、久远的文化影响。
五礼：吉、区、嘉、宾、军五类。吉礼，祭祀鬼神，祈求福禄之礼，凶礼，丧葬凶荒之礼;宾礼，迎定朝聘之礼;嘉礼，饮宴婚嫁之礼;军礼，兴师动众之礼。
指南针知识点
指南针是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪
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