定积分在几何学上的应用.docxVIP

教学题目：

教学目标：

选修2-21.7.1定积分在几何中的应用

一、知识与技能：

让学生深刻理解定积分的几何意义以及微积分的基本定理；

通过本节课的探究，学生能够应用定积分解决不太规则的平面图形的面积，能够初步掌握应用定积分解决实际问题的基本思想和方法

初步掌握利用定积分求曲边梯形的几种常见题型及方法二、过程与方法：

探究过程中通过数形结合的思想，加深对知识的理解，同时体会到数学研究的基本思路和方法。

三、情感态度与价值观：

探究式的学习方法能够激发学生的求知欲，培养学生对学习的浓厚兴趣；探究式的学习过程能够培养学生严谨的科学思维习惯和方法，培养学生勇于探索和实践的精神；

教学重点：

应用定积分解决平面图形的面积，使学生在解决问题的过程中体会定积分的价值。

教学难点：

如何恰当选择积分变量和确定被积函数。课型、课时：

新课，一课时教学工具：

常用教具，多媒体，PPT课件教学方法：

引导法，探究法，启示法教学过程

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当f(x)?0时，积分?bf(x)dx在几何上表示由y=f(x)、x?a、x?b与x轴所围成的曲边梯形

a

的面积。

y?f(

y?f(x)

O a

b

x

y?f(x)

当f(x)?0时由积分?bf(x)dx在几何上表示 y?f(x)、x?a、x?b与x轴

a

所围成的曲边梯形面积的负值

?bf(x)dx ??c

??S

??

f(x)dx ??b

f(x)dx 。

a a c

类型1.求由一条曲线y=f(x)和直线x=a,x=b(ab)及x轴所围成平面图形的面积S

yyy?f

y

y

y?f(x)

y?f(x)

oa

c

x

o

a

b

b

x

(1)

(2)

(3)

a

f(x)dx

(2) S???b

a

f(x)dx

(3)S?|?c

f(x)dx|??b

f(x)dx???c

f(x)dx??b

f(x)dx

a c a c

由一条曲线和直线所围成平面图形的面积的求解

练习.求抛物线y=x2-1，直线x=2，y=0所围成的图形的面积。

解：如图：由x2-1=0得到抛物线与x轴的交点坐标是(-1,0)，(1,0).所求面积如图

阴影所示：

y所以：S??2(x2?1)dx??1(x2?1)dx

y

1 ?1

?bf(x)dx ??c

f(x)

?(x3?x)2?(x3?x)

1?8 a a

3 3 3

1 ?1

欢迎下载 2 x

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PAGE3

yy? f(x)y

y

y? f(x)

y? f(x)

y?g(x)

o

a

b

x

(1)

y?g(x)

(2)

总结：当x∈[a，b]有f(x)g(x)时，由直线x＝a，x＝b(a≠b)和曲线y＝f(x)，y＝g(x)围成

?b??f?x??g?x???dx

的平面图形的面积S＝ a .

不分割型图形面积的求解步骤：

准确求出曲线的交点横坐标；

在坐标系中画出由曲线围成的平面区域；

根据图形写出能表示平面区域面积的定积分；(4)计算得所求面积．