沪教五年级下册数学课件6.5 总复习：图形与几何（平面图形的周长和面积） (共21张).pptVIP

平面图形的周长与面积

复习课

学习目标:

1、理解并记住平面图形的周长、面积计算公式。

2、知道平面图形的面积推导过程，体会它们之间的联系。

学习导航单:

1、用红笔描出下列图形的周长，并用字母表示前三个图形的周长公式。

2、①画出已经学过的平面图，并用字母表示面积计算公式。

②回忆面积公式是怎样推导的。

③用你喜欢的方式表示它们之间的关系，说说你为什么这样整理。

④通过整理你有什么体会。

小组交流

长方形

三角形

平行四边形

梯形

正方形

圆

长方形的面积=长×宽

长方形

三角形

平行四边形

梯形

正方形

圆

平行四边形的面积=底×高

长方形

三角形

平行四边形

梯形

正方形

圆

三角形的面积=底×高÷2

长方形

三角形

平行四边形

梯形

正方形

圆

梯形的面积=（上底+下底）×高÷2

长方形

三角形

平行四边形

梯形

正方形

圆

圆的面积=圆周率×半径2

长方形

三角形

平行四边形

梯形

正方形

圆

正方形的面积=边长×边长

长方形

三角形

平行四边形

梯形

正方形

圆

小组创作

根据面积推导的过程，将六种图形面积的关系整理出来。

★

达标检测一

求下列图形的面积。（单位：cm）

考考你的眼力

两个图形的周长相等吗？

两个图形的面积相等吗？

两个图形的周长相等吗？

两个图形的面积相等吗？

周