第十三章三角形
13.1三角形的概念
教学设计
课题
13.1三角形的概念
授课人
教学目标
1.通过具体实例带领学生认识三角形的边、角、顶点等相关概念及表示,2.让学生掌握三角形的两种分类方法.
教学重点
三角形的分类
教学难点
三角形的分类
授课类型
新授课
课时
1
教学步骤
师生活动
设计意图
情境导入
三角形是我们早已熟悉的图形,你能列举出日常生活中形如三角形的物体吗?对于三角形,你了解哪些方面的知识?你能画
一个三角形吗?
通过设置
问题情
境,激发
学生兴
趣,导入
新课
探究新知
1.三角形的定义
定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三
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