新华师大版七年级上册数学全册教案
(2024年秋季新教材)
纤者之强
第1章有理数
1.1有理数的引入
1.1.1正数和负数【学习目标】
1.让学生理解正负数的意义,会用正、负数表示具有相反意义的量.
2.让学生借助生活中的实例理解正、负数的意义,体会引入负数的必要性.
3,让学生通过正、负数的学习,培养学生抽象思维能力、归纳能力和概括能力,【学习重点】
理解正数和负数的意义,并会判断一个数是正数还是负数。
【学习难点】
用正数和负数表示具有相反意义的量.
一、情景导入生成问题
在下列横线上填上适当的词,使其前后意义相反.
1.向东走3m和向西走4m:
2.
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