幼儿园：教师公开课教学设计——艺术坐电梯.doc

文成县育苗幼儿园教学设计模板

教师公开课教案

设计者信息

姓名

厉丽珍

电子信箱

1416124072

电话区县

文成县

学校名称

育苗幼儿园

日期

2018.1.7

课题摘要

活动内容

坐电梯

课程领域

艺术

学时安排

班级

大（1）班

一、设计意图

在生活中坐电梯是一件常见的事，生活中的快递员也是常见，让幼儿在游戏中体验歌曲的乐趣，同时也体验为别人服务是件快乐的事。

二、活动目标

在情景游戏中感受歌曲活泼有趣的意味，并能跟随音乐愉快的歌唱。

感知并表现歌曲上的旋律，体验参与表演的乐趣。

三、活动准备

收集鞋盒制作的快递标识楼层（高楼图片）。

13张快递员标识、字卡4幢501502503504，3幢801802803804，8幢901902903904,2幢601602603604，8幢9楼、4幢5楼、3幢8楼、2幢6楼。

3、四个筐楼做好四个标记（四个帽子）。

四、活动过程

情景引入，激发兴趣。

老师扮演快递员

我是一名快递员，今天接了一个大单子，瞧！（出示快递）这些快递都要送到后面的小区里高楼上，高楼这么高啊！我怎样才能又快又轻的上楼呢？（引出电梯）

小结：你们的办法可真好，坐着电梯就可以又快又轻松的送到楼上去。

2、这里有一个快递，看看应该送到哪儿呢？给孩子们看快递上的标识，送到那栋的几楼呀？送到