国家《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核3答案.docx

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《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核3：

1.我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段：玩耍阶段（约2-4岁）、（）阶段（约4-5岁）、样式化阶段（约5-7岁）。

单选题(5分)5分

A.图式

B.直觉表现

C.想象

D.象征

2.学前儿童手工教学主要包含以下五个环节：一、激趣导入，二、感知与体验，三、()，四、创作与表现，五、欣赏与评议。

单选题(5分)5分

A.交流与展示

B.探索与发现

C.精讲与点拨

D.合作与探究

3.由于学前儿童注意力维持的时间较短，导入环节不宜占据过长的教学时间，通常()左右即可。

单选题(5分)5分

A.2-3分钟

B.5-6分钟

C.7-8分钟

D.8-

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