国家《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核2答案.docx

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《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核2:

1.学前儿童美术教育活动实施的原则包括审美性原则、创造性原则、个性化原则和()。

单选题(5分)5分

A.独特性原则

B.适宜性原则

C.渗透性原则

D.激励性原则

2.()是教师指导幼儿有目的地感知、欣赏周围生活中、大自然中、美术作品中物象的形状、颜色、结构以及事物间的空间位置、相互关系等,以获得对事物的感性认识,丰富审美体验、积累初步审美经验的方法,是观察和欣赏的结合。

单选题(5分)5分

A.讲解演示法

B.观察欣赏法

C.游戏练习法

D.情境探究法

3.()是幼儿教师根据学前儿童身心发展的特点,通过有目的、有计划地开展美术教育,促进儿童美术能

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