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2014—2015学年度第一学期
中队活动工作总结
本学期,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学生的学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下。
一、加强对学生的思想道德工作
为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积
为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积
极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如
极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如
“积
极参与‘体育节’的系列活动”、“消防演练活动”,召开
极参与‘体育节’的系列活动”、“消防演练活动”,召开
“感恩父母”、“争当四好少年”、“节能减排,收旧利废”、
“感恩父母”、“争当四好少年”、“节能减排,收旧利废”、
“安全在我心中”、“为中华之崛起而读书”等主题班会、
“安全在我心中”、“为中华之崛起而读书”等主题班会、
开展了“美化校园、保护环境从我做起”的实践活动。同时,
开展了“美化校园、保护环境从我做起”的实践活动。同时,
我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思
我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思
想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理
培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培
养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,
一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班
委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.
在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要
求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作
则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。
三、拟定目标
根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动
做好大课间活动、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。六年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学
生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意
生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意
外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、存在问题
1、社会上的读书无用论对学生的冲击很大。
2、学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。
3、还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。
六、改进措施和努力方向
抓好德育教育,加强未成年人思想教育建设,强化德育工作,教育学生努力成为文明守纪、诚信知礼、爱国创新的优秀学生多对学生进行集队教育,以促使学生在集队、集会时做到快、静、齐,并希望体育教师更好地教好学生做好“两操”的规范动作,并抓好队形队列训练。班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索,以求得更出色的成绩。
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