六年级体育课教案(“8”字跳大绳)唐.docVIP

六年级体育课教案

内容

1、“8字”跳大绳；2、游戏：拓展接力；

班级

六年级

任教者

刘浪

目标

认知目标：使学生进一步掌握跳大绳的技术和“8字”跳大绳的技术。

技能目标：使90%以上的学生基本掌握所学技术动作，提高跳跃能力。

情感目标：培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作、积极进取等优良品质，开发学生思维能力。

顺序

教学内容

教师活动

学生活动

时

强

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、慢跑：

2、做热身操

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、热身运动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

8

小

基

本

部

分

1

一、“8字”跳大绳

重点：协调的跑跳过绳

难点：跑、跳协调自然，衔接连贯

1、教师巡回指导

二、“8字”跳大绳游戏

1、小组比赛“8字”跳大绳

以小组为单位，完成6次“8字”跳大绳，用时最短的为赢。

1、讲解、示范；

2、让一名学生跳一次，指出优缺点，分组练习；

3、小组比赛“8字”跳大绳。

4、挑选跳得最好的学生组成一支队伍进行表演。

1、按小组进行“8字”跳绳练习，组长负责

2、因技能不同，各组练习内容各有侧重

3、小组间比赛

4、组长引领本组同学养成合作研讨学习方式。

5、最好的学生进行表演。

18

中

基

本

部

分

2

二、游戏

拓展接力跑

动作要领：

学生必须用踩着地上的轨迹。

如果漏一个标记在总时间中加一秒。

每一组的人必须全部参加游戏，对于最后一名要进行小惩罚。

1、教师讲解游戏要求和规则。

教师做正确示范。

学生练习比赛。

教师计时评定胜负。

1、学生认真听讲游戏规则。

2、注意观察教师的示范。

3、学生练习比赛。

12

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

四、收拾工具

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课

2

小

场

地

设

计

操场；大绳4条,接力棒二根。拓展接力练习工具。

心律指标

110次—120次（5—8分钟）

150次—130次（25—30分钟）