窗前的树教-案.docVIP

(完整word版)窗前的树教案

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桃源县职业中专自主学习教师教案

2011年月日第周星期第节

课题

《窗前的树》

课型

新授课

教

学

目

标

知识

与技能

1、了解托物言志借物抒情的写作手法。

2、学习槐树朴实、坚强、沉稳的人生态度。

教学

方法

知识抢答法，表演法。

案例分析法，

情感

态度

价值观

托物抒情槐树及人表达一种积极向上的人生态度。

教学重点

掌握文中重要字词的含义，梳理文章思路，了解四季槐树的特征

教学难点

作者托物抒情槐树及人表达一种积极向上的人生态度。

教具准备

资料、练习册

教学过程

程序

内容

〈1〉学生自学探究

①展示教学目标

②提出自学探究的内容、要求、方法及自学时间（也就是学案）

③模拟练习

〈2学生分组讨论交流、教师点拨讲解

〈3〉达标练习(分层次），教师个别辅导。

一。导入。（学生自学探究）

贺知章笔下的柳树嫩绿柔软,舒婷笔下的橡树高大伟岸，席慕容笔下的树美丽、端庄而作者张抗抗笔下的槐树又有怎样的风姿神韵呢？

（板书:窗前的树）（展示教学目标）

二、作者简介

张抗抗（1950年7月3日－），原名张抗美，中国女