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                摘要
教育是国之大计,党之大计,而教师则是教育工作的中坚力量。近年来,广
大年轻的特岗教师在短期内大量涌入教师队伍,为提升农村教师的整体素质做了
巨大贡献。职业素养是一名教师的灵魂,因此,研究特岗教师的职业素养对特岗
教师发展有着深远的影响。
本文以江西省J县的近几年招聘的部分小学特岗教师为研究对象,通过问卷
调查、文献研究和个人访谈等形式,从教育理念,道德,知识,能力和身心素养
五个方面进行研究,发现小学特岗教师总体水平良好,具备较高的职业道德素养。
但存在终身学习能力不足、不
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