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论句模的开题报告

标题：论句模在英语写作中的应用

一、研究背景和意义

随着全球化的不断推进，英语作为一种国际语言越来越重要。在教学中，英语写作是英语教学的重要组成部分。然而，很多学生在英语写作中往往会出现语法和用词不当等问题，导致写作水平无法提高。因此，研究如何有效地解决这些问题是非常必要和意义重大的。

二、文献综述

在英语写作中，句子是最基本的单位。因此，研究如何构建正确的句子是提高英语写作水平的关键。句子模式是指句子中主语、谓语、宾语及其他成分之间的固定关系。学习句子模式可以帮助学生建立正确的句子结构并避免常见的语法错误。同时，对于英语非母语人士来说，学习句子模式也可以帮助他们更好地理解英语的语言习惯，提高语感和表达能力。

三、研究方法

本研究将采用实证研究方法，选择一定数量的学生进行调查和实验。在调查中，将问卷发放给100名学生，了解他们在写作过程中的主要困难和错误，以及句子模式的学习情况。在实验中，将选择一定数量的学生，让他们参与句子模式的学习，并通过实际写作任务检测其句子结构和语法是否有所改善。

四、预期结果

通过研究，预期可以得到以下结果：

1.句子模式学习可以有效提高学生的写作水平。

2.学生在写作中的主要困难和错误大部分与句子结构和语法有关。

3.句子模式学习对于英语非母语人士来说尤为重要。

五、研究贡献和应用价值

本研究的贡献在于：

1.建立了句子模式在英语写作中的应用研究，为英语教学提供了新的思路；

2.验证了句子模式学习对于学生写作水平的提升作用；

3.为英语非母语人士提高语感和语言表达能力提供了参考。

通过本研究，可以更有效地指导英语教学，提高学生的英语写作水平。