幼儿园大班教案《龟兔赛跑》含反思.docxVIP

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求知若饥，虚心若愚。

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学而不舍，金石可镂。

第

幼儿园大班教案《龟兔赛跑》含反思

活动目标：

1、练习跑追走，巩固跨大步走的动作要领。

2、情愿参与体育活动，体验追赶嬉戏的欢乐。

3、能敏捷掌握身体进行跑追走的嬉戏，有肯定的竞争意识。

4、提高幼儿的竞争力量，促进幼儿动作的敏捷性和协调性。

5、愿意参加嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

活动预备：

1、乌龟、兔子胸饰若干（个数分别为幼儿人数的一半）。

2、活动前在场地上画三条平行直线，间距20厘米，分出跨部区、跑步区。

重难点：

重点：练习跨大步走的动作。

难点：在跨大部走的过程中能掌握身体，只走不跑。

活动过程：

1、幼儿在圆形跑道上听音乐练习迈大部走。重点活动腿部动作。

2、新授嬉戏：龟兔赛跑。

⑴幼儿自选乌龟或兔子。老师引导幼儿仿照乌龟走及兔子跑的动作。

⑵请个别幼儿分别示范乌龟走或兔子跑的动作。

⑶老师介绍嬉戏玩法：

请幼儿观看跨步区和跑步区的特征，扮兔子的幼儿站在跑步区的起点线上，扮乌龟的幼儿站在跨步区的起点线上。当听到竞赛信号时，跨步区的乌龟大步走