幼儿园大班教案《送货员》含反思.docxVIP

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求知若饥，虚心若愚。

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学而不舍，金石可镂。

第

幼儿园大班教案《送货员》含反思

1.按物体特征进行分类，并用自己的方式记录下来。

2.探究用多种方法给手套分类。

3.进展幼儿规律思维力量。

4.让幼儿懂得简洁的数学道理。

1.每人一副手套;

2.记录卡、标记卡;

3.展板;

4.自制金牌若干。

1.明确任务：以嬉戏帮妈妈送手套去专卖店的情节导入，请幼儿看清自己的手套是什么样的。

乘上汽车，播放音乐，动身。

2.第一次分类：

(1)活跃气氛：和自己的手套跳个舞。

(2)讲讲自己的手套是什么样的?依据幼儿回答出示相应标记。

手套分为毛线织的，棉布做的，有手指的手套和没有手指的手套。

(3)按手套的外形不同进行分类。

出示外形标记(有手指的和没有手指的)的汽车头，引导幼儿依据手套特征上相应的汽车。

乘上汽车，播放音乐，动身。

(4)按手套的材质不同进行分类。

出示材质标记(棉布做的和毛线织的)的汽车头，引导幼儿依据手套特征上相应的汽车。

乘上汽车，播放音乐，动身。