幼儿园大班社会活动教案《合作过河》含反思.docxVIP

精品文档推荐

求知若饥，虚心若愚。

第PAGE2页/共NUMPAGES2页

学而不舍，金石可镂。

第

幼儿园大班社会活动教案《合作过河》含反思

活动目标：

1.关心幼儿在过河嬉戏中获得合作的直接阅历，培育幼儿的合作意识。

2.体验合作胜利的欢乐。

3.愿意大胆地把自己的想法告知大家。

4.遵守社会行为规章，不做禁止的事。

活动预备：

1.人手一把椅子、鳄鱼毛绒玩具、音乐、ppt。

2.设置好距离50cm的小河。

活动过程：

一、导入师引导语：孩子们，今日我们一起来玩挑战魔力河嬉戏，你们有信念接受挑战吗?

二、幼儿过河嬉戏，感受合作的方法和体验合作胜利的欢乐。

(一)第一条河50cm：让孩子用各种不同的方式尝试过河。

集中沟通：你们都过河了吗?需要别人的关心吗?

小结：刚才你们都不用别人的关心，自己一个人就过了河。

(二)其次条河：河加宽至1.5米，幼儿2人一组借助椅子过河。

问题：一个人能过河吗?那怎么办呢?

1.幼儿2人一组过河，师指导。

2.集中沟通：谁来说说你们是怎么过河的?你做了什么?还有不同的方法吗?

3.小结：他们2个人协作共同完成了过河的事情就是合作，还可以更多人一起合作。