小学作文《自由写作——学会总分结合法》习作指导课件.pptxVIP

2023/12/92023/12/9儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。快乐出发

标点符号的故事2023/12/92023/12/9

魔方体验2023/12/92023/12/9“字典老师家里吵吵闹闹，是谁在争吵呢？原来是标点符号们在吵个不停。句号气得嘟着嘴说不出话，调皮的逗号急得直跳脚，感叹号拄着拐杖使劲地敲打着地板，小问号张开大耳朵……它们一个一个怒目圆睁，谁也不服谁……”它们为什么争吵呢？请以“标点符号的争吵”为题接着续写此篇童话，字数400字。

2023/12/92023/12/9名称符号用法句号。1.用于陈述句末尾。2.用在语气舒缓的祈使句后。问号？1.用于疑问句的末尾。2.用于反问句的末尾。感叹号！1.用于感叹句的末尾。2.用于语气强烈的祈使句末尾。3.用于语气强烈的反问句末尾。逗号，句内停顿要用它顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。分号“”1.用于行文中直接引用的部分。2.用于需要着重论述的对象。3.用于具有特殊含义的词语。点号的作用是点断，主要表示说话时的停顿和语气。

魔方体验2023/12/92023/12/9标点符号为什么争吵呢？比谁的功劳大标点们争“最佳明星”奖问号像一个大耳朵，也像一个大钩子，提出问题，引起思考。逗号，像一只小蝌蚪，把句子隔开，否则句子没完没了。感叹号，表示强烈的感情，使文章有色彩。……句号，是一个美丽的空心小圆圈，表示一句话意思表达完了。

趣味标点2023/12/92023/12/9请用不同的标点方法,指出两种读法。对穷人：无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可。对富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”

趣味标点2023/12/92023/12/9请加上标点，看看有几种加法，使加上了标点的句子意思不同。???②我赞成，小红也赞成，你怎么样？?①我赞成小红，也赞成你，怎么样？我赞成小红也赞成你怎么样???我已出发二日即到???

2023/12/92023/12/9开头:你在什么时候，听到字典老师家里的争吵？中间:大胆想象，情节曲折离奇为什么事争吵？（起因）有哪些符号争吵？（人物）他们之间会说些什么，想什么，又会做些什么。趾高气扬怒气冲冲不甘示弱（经过）结尾：结果怎样通过这个“故事”告诉大家一个什么“道理”。气势汹汹自知之明心平气和诚心诚意相辅相成“总”——围绕中心思想进行总起或总结；“分”指的是分层叙述。

自由写作2023/12/92023/12/9

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。