人教七年级地理上册第四章第三节《人类的聚居地聚落》教学设计.docxVIP

七年级地理上册第四章第三节《人类的聚居地—聚落》教学设计

【核心素养】人地协调观、区域认知、综合思维

【课程标准】

1.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。

2.举例说明聚落与自然环境的关系。

3.懂得爱惜世界文化遗产的意义。

【教学目标】

1.视察图片，结合自身感受，说出聚落的主要类型，能够描述乡村聚落、城市聚落及其景观差异。

2.举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。

3.观赏世界文化遗产图片，举例分析聚落发展变更对文化遗产影响的利与弊，说出爱惜文化遗产的意义。

【教学方法】

创设问题情境，充分调动学生求知欲，并以此来激发学生的探究爱好。

读书法、指导读图法、填表对比法，