Lesson-16HowMany教学设计新部编版3.pdfVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan

教师学科教案

[20–20学年度第__学期]

任教学科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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Lesson16Howmany?教学设计3

一、教案背景

1，面向学生：小学2，学科：英语

2，课时：1

3，教师课前准备：

单词卡片、句型卡片、课件、课文挂图、小贴画、小组标志物

4，学生课前准备：课本、课件

二、教学课题

1.学生们能熟练掌握数字1~5。

2.学生们能