人与自我四年级下.pdfVIP

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  • 2023-12-10 发布于四川
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告别小懒惰

教学题

教学目一、正确认识自我,能说出自己的优点和缺点。

二、增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。

教学准多媒体视频故事(勤奋小故事),活动头饰

教学过一、出示准备好的一些名人勤奋好学的视频,并提

程出问题进行讨论。

二、引出本课课题《告别小懒惰》

三、说说我们生活中是否也存在懒惰的现象,都有

哪些,大家分享。

四、讨论这种懒惰的现象我们应不应该改正,怎么

改?

五、开展活动“勤奋的我”与“懒惰的我”

六、平板支撑接力赛(意在磨炼意志,让我们战胜

懒惰)

七、制定计划告别懒惰

课后布完成活动四内容,教材7——8页

完成知行园内容,教材9——10页

教学题养成学习好习惯

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