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- 2023-12-10 发布于四川
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告别小懒惰
教学题
目
教学目一、正确认识自我,能说出自己的优点和缺点。
标
二、增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。
教学准多媒体视频故事(勤奋小故事),活动头饰
备
教学过一、出示准备好的一些名人勤奋好学的视频,并提
程出问题进行讨论。
二、引出本课课题《告别小懒惰》
三、说说我们生活中是否也存在懒惰的现象,都有
哪些,大家分享。
四、讨论这种懒惰的现象我们应不应该改正,怎么
改?
五、开展活动“勤奋的我”与“懒惰的我”
六、平板支撑接力赛(意在磨炼意志,让我们战胜
懒惰)
七、制定计划告别懒惰
课后布完成活动四内容,教材7——8页
置
完成知行园内容,教材9——10页
教学题养成学习好习惯
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