六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞 课件（共23张PPT）.pptxVIP

未来的科技发展。;;人类漫游海底;;;部编RJ·六年级下册;让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。;想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么？;科幻故事;编写科幻故事，就是要

大胆地发挥合理的想象，表

达自己的真实情感或美好

愿望。;确定自己想写的主题，选择合适的人物或事件，围绕主题展开故事情节，注意详略得当。;编写科幻故事，也应细

致地描写出人物的动作、语

言、神态及心理活动。这样

才有利于表达出自己的真情

实感。;为了解决小朋友们不爱背书、不肯记书本中的知识这一问题，中科院李博士发明了一种最先进的“超强大脑”，让你的大脑可以直接从书上拷贝知识。

消息一出，小朋友们可乐开了花，围着李博士直喊：“我要‘超强大脑！’我要‘超强大脑！’”李博士为了验证自己发明的高科技效果，拉住了乐乐上台实验。李博士先给我们展示了一本《中国通史》，厚厚的一本呀！;“这本书记述了中国历史所有知识，实验前，我先来考察乐乐小朋友，历史知识学得怎样。”“明朝在位时间最长的皇帝是哪位？”“朱元璋。”“错。答案是万历帝，他的名字叫朱翊钧。”“火药始用于军事上是在什么时候？”“明朝。”“错。答案：唐朝末年。”

乐乐一连错了五道题。“现在，我们现场给乐乐装上‘超级大脑’，让