省级优秀课件人音版小学音乐三年级上册《我是草原小牧民》.pptx

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快乐的音乐课开始啦

你瞧，小牧民骑着马，唱着歌，赶着羊朝我们奔来了听一听这首歌曲情绪、速度是怎么样的？这首歌曲情绪欢快，速度较快.

你们骑过马吗？让我们一起跟随欢快的音乐，做出策马扬鞭的动作吧。听一听

听一听结合旋律线聆听歌曲，感受歌曲的旋律变化。

唱一唱

听一听听听老师演唱第三四乐句，说一说歌曲描绘了怎样的小草和小羊？

唱一唱用怎样的声音表现嫩嫩的小草和俏皮的小羊呢？

唱一唱同学们，你们认为这一句的衬词在表达什么呢？歌曲的衬腔“啊哈嗬”是该曲的扩充部分，舒展的节奏、富有动力感的旋律，表现了小牧民豪放的性格和放牧时的愉快心情。

完整演唱

根据这首歌曲的音乐风格再一次进行编创，边唱边跳吧。想一想

想一想用打击乐器为歌曲伴奏吧

我们下节课再见吧

该用户很懒，什么也没介绍

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