一株紫丁香教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

一、教案背景

1．面向学生：小学2．学科：语文

2．课时：第二课时

学生课前准备：熟读课文。

二、教学课题

能流利、有感情地朗读课文。

图文结合，理解课文内容。

抓住关键词句，引导学生去感悟，让学生体会教师工作的辛苦和师生之间的深厚感情，激发学生尊师的情感。

教材分析

本课是一首散文诗,诗中以儿童的口吻说话，以一株紫丁香为寄托，从一个侧面塑造了人民教师勤奋工作、热爱学生的美好形象，表达了少年儿童尊师爱师的真挚感情。激发学生尊重教师劳动、热爱教师的情感。

?诗文富有童趣，感情真挚，语言生动，意象优美，是应该反复吟诵、感悟积累的好教材。

四、教学方法

创设情境，提升感悟：通过对课文语言文字的感悟，让学生体会教师工作的辛苦和师生之间的深厚感情，激发学生尊师的情感。

五、教学过程

一株紫丁香（第二课时）

一、复习词语、导入新课

1．小朋友，这节课我们继续学习第六课《一株紫丁香》

2．（示图）紫丁香

瞧，多美的紫丁香啊！谁来美美地读一读课题，喊喊它的名字？（指名读、齐读）

3．上节课我们认识了一些词语宝宝，你还记得它们的名字吗？

（出示词语）浓绿小院紫丁香

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