《制作华容道》浙教版五年级上册劳动教育PPT课件.pptxVIP

任务三制作华容道浙教版五年级上册

新知导入项目二：传统工艺需传承——传统玩具我制作勤劳智慧的劳动人民在生产、生活中,创造了许多经典的布艺、泥塑、竹木、折纸玩具。这些饱含文化底蕴与地域特色的传统玩具，值得我们传承与发展。竹蜻蜓七巧板华容道

新知讲解中国的传统玩具有很多，比如竹蜻蜓、七巧板、华容道等，但现在这些玩具正在逐渐远离我们的生活，令人惋惜。只要我们肯动脑动手，就可以自己制作它们，然后和同学们比赛玩一玩。◎劳动情境制作传统玩具这些传统玩具都是怎样制作的呢?

新知讲解任务三制作华容道华容道是中国民间的益智玩具，它的名称取自《三国演义》中的故事。让我们一起来制作一套吧。华容道是通过移动各个棋子，帮助曹操从初始位置移到棋盘出口的益智游戏。棋子有哪些必须遵守的规则?该怎么制作呢?◎劳动需求

新知讲解◎劳动探究华容道由哪几块板组成?每块板间的大小有什么关系?华容道组成板块、边框、底板板块()个大正方形板，()个小正方形板，()个长方形板；一个大正方形=()个小正方形=()个长方形边框内框长比()个小正方形的边略长内框宽比()个小正方形的边略长

新知讲解正确使用角尺使用角尺时，无刻度的直角边紧靠工件侧边,在有刻度的直角边划线、做记号等。一定要避免磨损角尺的直角哦!◎劳动加油站

新知讲解◎劳动实践·设计如何在传统玩具华容道的基础上进行创新设计呢?慧慧打算将玩具的主题转变成学习生活，她是这样设计的。材料：60厘米×3厘米×0.8厘米的木条一根、纸、白胶、15厘米×18厘米的三夹板一块工具：钢丝锯、笔、直尺、角尺、橡皮、砂纸、水彩笔、夹子(夹具)设计图

新知讲解慧慧的设计对你有什么启发?请你也来设计“学习成长阳关道”，设计完成后，和同学交流设计思路、修改方案,并准备好材料和工具。◎劳动实践·设计

新知讲解◎劳动实践·实施同学们，请根据设计图开始制作吧！1.按设计尺寸,纸上画实物图,剪开备用。

新知讲解◎劳动实践·实施同学们，请根据设计图开始制作吧！2.用直尺、角尺辅助，沿木条长边画截面线，用钢丝锯(或微型锯床)截成11个相同的长方体,用作游戏板块。用同样的方法截5个小长方体,用作边框。

新知讲解◎劳动实践·实施同学们，请根据设计图开始制作吧！3.用砂纸打磨板块、边框,使其表面平滑、棱角分明。

新知讲解◎劳动实践·实施同学们，请根据设计图开始制作吧！4.将两块6厘米×3厘米×0.8厘米拼板用白胶粘合，粘上“我”图晾干。

新知讲解◎劳动实践·实施同学们，请根据设计图开始制作吧！5.将底板与边框如图组合,用白胶粘合,粘上边框图,晾干。

新知讲解◎劳动实践·实施同学们，请根据设计图开始制作吧！6.将余下板块与对应图形用白胶粘合,晾干,上色。作品完成后，玩一玩，走出“阳关道”！

新知讲解◎劳动反思1.你对自己制作的华容道满意吗？说说它好的地方和不好的地方。2.在制作“阳关道”的过程中,你认为哪个环节最难?你是如何解决的?

新知讲解总结视频——制作华容道◎劳动反思

新知讲解◎“水泄不通”的摆法及走法。华容道水泄不通通关步骤(64步)◎通关活动

新知讲解劳动评价评价内容我的奖章了解华容道玩具的历史能正确使用工具,设计、制作阳关道制作精美,使用方便态度认真,专心致志,能与同学互助合作★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

课堂总结本节课我们学习了华容道的具体做法和注意事项；通过手工活动，培养了热爱劳动、善于思考的品质，同时还了解了中国传统智力玩具的发展。经过华容道的设计，你对古代劳动人民的智慧有了哪些体会?

拓展延伸认识更多传统玩具◎劳动拓展陀螺风车风筝

板书设计了解华容道原理学习制作过程中国传统玩具制作华容道

作业布置在学习制作华容道的过程中,你一定收获了很多本领,和大家分享一下吧!