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Unit3Welcometoourschool
Comicstripandwelcometotheunit
学习目标
掌握中学常见的几门课程的名称。
使用适当的语言谈论学校的生活。
重点难点
询问日期和时间的句型。
学科名称的朗读和记忆。
自学交流
I.阅读30页和31页的对话回答问题。
WhichsubjectdoesEddielikebest?
________________________________________________
IsEddiegoodatMaths?
_______________________________________________
HowmanycanEddieeat?
_________________________________________________
What’sthedatetoday?
_________________________________________________
Doestheparents’meetingbeginattwoo’clockintheafternoon?
_________________________________________________
II.英汉互译
最喜欢某物________________________2.擅长________________________
家长会______________________4.在下午两点________________________
在那之后_______________________6.在学校大门口________________________
III.根据句意和汉语提示或所给英语单词完成句子。
Yangzhouhasa___________(历史)ofnearly2,500years.
—_____________(哪一个)subjectdoyoulikebest,Millie?—_____________(地理).
Mr.Wangisa_____________(生物)teacher.Wealllikehim.
Whoisgoingtospeakatthe____________(会议)?
____________(we)lessonsbeginat7a.m.everyday.
Areyougoodat_____________(play)basketball?
Thereisa_____________(parent)meetingintheschooleverymonth.
Canyou_____________(come)tomybirthdaypartytomorrow?
Let’s_____________(read)theEnglishwordstogether.
IV.根据汉语完成句子，每空一词。
这些学科中你最喜欢哪一门？Whichof________________doyou______________?
—今天多少号，米莉？—10月9号。
—________________________________today,Millie?—It’s___________________.
—现在几点钟？—上午9点。
—_________________________________now?—It’snine__________inthemorning.
四、展示点评
五、达标检测
I.根据句意和汉语提示或所给英语单词完成句子。
1.Chinaisanoldcountrywithalong____________(历史).
2.—What’syourfavouritesubject?—Ilike_____________(生物)best.
3.Hedoesn’tlikeMathsatall,buthelikes____________(地理)verymuch.
4.IhearMrSmithwillcometothe_____________(会议)thisafternoon.
5.Sheoftenmeetsher
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