小学语文教师小课题研究方案设计 申报申请书 基于跨学科学习任务群的低年段语文作业设计与实践研究.docxVIP

课题研究方案设计

课题名称

基于跨学科学习任务群的低年段语文作业设计与实践研究

研究的背

景和意义(300字

以内)

1.研究背景

语文学科作为基础学科，与学生的生活紧密相连，具有独特的以文化人的育人价值。随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课程标准”)的发布，学习任群引起了教育界的广泛关注。新课标明确提出：“义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合

学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。”

作为拓展型学习任务群，“跨学科学习”突破了既往知识点、