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小学低年级数学的分层教学获奖科研报告

摘?要：目前小学数学教学面临班级学生基数较大，各个学生学习进度不同，教学任务难以统一规划的难题。在新型教学理念指导下发展的分层教学方法通过分层形式，可以有效解决该问题。本文结合实践案例阐述了小学低年级数学分层教学方法的现状和相应策略。

关键词：小学数学;分层;因材施教

分层教学已经在教学实践中得到了大量的应用，其主要原理与因材施教相同。分层教学又叫做分组教学，旨在根据学生的知识能力水平进行分组，进而依据每组水平实施不同教学方案。分层教学体现了以人为本的教育理念，因此也是素質教育的重要教学方法之一。

1.小学低年级数学