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合肥市屯小体育课教学设计
教学内容：1、侧向投掷轻物
2、游戏：消灭病菌
授课年级：四年级
授课教师：杨武
一、指导思想
本课以体育新课标为基本理念，坚持健康第一指导思想，以学生的发展为中心，针对该年龄段学生的心理特点，努力为学生创设自主学习的活动空间，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，培养学生集体主义精神，为终身体育服务。教师要摆脱课堂中完全主导的作用，要努力体现课堂中学生的主体地位，做到师生互动、生生互动
二、教材分析
本节课基本教材是“侧向投掷轻物”，是单元的第一课时，也是从日常生活中发展起来的。本节课的重点：投掷臂上肩。难点：上下肢协调用力，挥臂如鞭。本节课以兴趣为主导，学生在学习的过程中充分培养意志力，促进身心健康发展，后面的游戏是为了培养学生的合作意识
学情分析
本年级的学生已经基本学习了原地正面投掷轻物动作技术，对投掷有了一定的动作表象。由于，学生的差异性关系，为使在本课中能够让大多数学生初步掌握侧向投掷动作，将采用动作分解练习与完整动作教学相结合的办法进行
四、教学目标
1、运动参与目标：乐于学习本堂课的教学内容，能向同伴展示学会的简单动作。
2、运动技能目标：通过侧向投掷练习，使学生初步掌握正确的侧向投掷动作，提高学生奔跑能力。
3、社会适应目标：体验体育活动带来的快乐，能与同伴建立良好的协作关系。
五、重点、难点
重点：投掷臂上肩
难点：上下肢协调用力，挥臂如鞭
六、教案（见下表）
侧向投掷轻物教案
时间
2013/04/26
授课教师
杨武
班
级
四(1)班
教学目标
1、运动参与目标：乐于学习本堂课的教学内容，能向同伴展示学会的简单动作。
2、运动技能目标：通过侧向投掷练习，使学生初步掌握正确的侧向投掷动作，提高学生奔跑能力。
3、社会适应目标：体验体育活动带来的快乐，能与同伴建立良好的协作关系。
顺序
教学内容
组织队形
教师活动
学生活动
时间
准
备
部
分
课堂常规
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容及要求
二、准备活动
1、游戏：听数抱团
2、热身操
3、辅助练习
四列横队
向学生问好，揭示本课教学内容及提出学习要求、目标
教师带领学生游戏及做操
3．介绍辅助练习规则和要求
要求：语言清晰
向教师问好，认真听学习内容及要求
2.跟随老师做操
3.认真听，积极参与
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基
本
部
分
侧向投掷轻物
动作要领：学生侧对投掷方向，两脚左右开立（以右手为例），身体左侧正对投掷方向，右手持轻物向侧后方向引伸，右腿微曲；然后蹬地向左转体，右臂经肩上、头侧自然挥臂，将轻物投出
重点：投掷臂上肩
难点：上下肢协调用力，挥臂如鞭
二、游戏：消灭病菌
四列横队
教师示范动作并讲解
徒手分解动作练习
教授两人一组，体会蹬地，转体，投掷臂上肩
4、让学生持物练习
5、教师阶段小结
要求：讲解清楚，示范准确
1、教师讲解游戏名称及规则
2、教师游戏示范
3、组织游戏
认真观察，体会
小组练习，互相帮助
3、徒手完整动作练习
集体练习，展示
要求：注意互相帮助
1、学生听清讲解要求
2、观看示范
3、积极参与
要求：注意安全
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8
结束部分
一、放松活动
二、小结
三、安排学生收器材
四、宣布下课
1、教师示范并用语言引导学生放松
2、小结本课学习情况及学生表现情况
1、学生随音乐放松
2、互评
要求：放松身心，注意听讲
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课后反思
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