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北屯高级中学 王文涛;古代诗文阅读:
能阅读浅易的古代诗文
理解并翻译文中的句子
文言翻译要以直译为主,保持语意通畅。
(字字落实,文从字顺。);文言翻译“六字法”;;;“删”,就是删除。删掉没有实意的文言词语。
例如:发语词、助词、结构倒装的标志词、个别连词以及偏义副词中的虚设成分等。
示例:
1、夫赵强而燕弱。
2、师道之不传也久矣!
3、何罪之有?
4、备他盗之出入与非常也。;;“换”,就是替换。
1、把单音节词换成双音节词
2、把通假字换成本字
3、把文言词语换成现代汉语词语示例:
1、疏屈平而信上官大夫……(疏远、信任)
2、秦王还柱而走……(通环,环绕)
3、村中闻有此人,咸来问讯。(都)
4、是故弟子不必不如师,(所以,不一定);“换”时还需注意:一词多义,词类活用,古今异义,固定格式
例:
1、何……为?
2、……孰与(孰若)……
3、无乃……乎?
4、得无……乎?
5、直……耳;;“调”就是调整。把文言文中的特殊句式按现代
汉语表达习惯调整过来。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。
例如:
1、古之人不余欺也!
2、求人(可使报秦)者。
3、受任于败军之际。;补;“补”,就是增补。补出省略的语句或成分。例如:
1、沛公谓张良曰:“/度我至军中,公乃入。”(省略主语)
2、一鼓作气,再/而衰,三而竭。(省略谓语)
3、竖子,不足与/谋!(省略宾语)
4、将军战/河南,臣战/河北。(两处省略介词“于”);;“贯”就是贯通。古文中使用借代、比喻、用典、
互文等修辞手法以及委婉的说法等,翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。
示例:
1、谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(借代曹操水军)
2、枝枝相覆盖,叶叶相交通。(互文)
3、乃是蒙恬北筑长城而守藩篱。(比喻边疆)
4、权起更衣。(委婉,上厕所);文言翻译“六字法”课堂小结;谢谢!
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