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端午玩水幼儿园教案
教学目标
让幼儿能够了解端午节的传统文化。
让幼儿能够体验玩水的乐趣。
练习幼儿的社交能力和团队精神。
促进幼儿的身体协调和运动能力发展。
教学内容
1.端午节文化介绍
带着幼儿了解端午节,并请幼儿家长鼓励幼儿家中制作粽子,节日期间分享给其他孩子尝尝。
简单介绍中国历史和龙舟文化。
2.水球游戏
分别在教室内和室外设置游戏区域,将教室内设置成10个积水坑,并在室外设置10个游泳池,在池边放置一桶水球。
幼儿按字母A/B组成两个队,每个队各在室内和室外各分别驻扎一半,队员之间互不干扰,教师现场指挥。
启动游戏开始,队员依次从自己的驻地出发,前往另一队的驻地,把水球扔进对方的积水坑或者游泳池里,并立即返回。
在同时达成比分下结束游戏,获胜队员表现有奖。
3.洗澡游戏
教师发放一张游戏卡片,并要求每个队长在卡片上写下自己队员的名字。
再将队员按照身高排列,并用膜拜+洗澡的方式强调每个队员的地位,同时提出身高的优势与劣势。
此时幼儿会自行组成队列,假装排队去洗澡,班主任则负责监督在洗澡过程中的安全和卫生,并随时进行鼓励和指导。
教学过程
教师到上午十点与下午三点左右主持端午节分享。
中午在教室里组织美食分享,主要是让孩子们品尝粽子和粉果,感觉端午节的氛围。
下午开展游戏活动,整个过程休闲愉快。
总结
教师可以在教育带来装备的情况下,尝试更多的游戏方式和口号,从而让幼儿更加深入地掌握端午节文化。
在每个游戏的最后,教师可以辅导幼儿写下当天玩耍的感觉与体验,而教育的胜利,不仅在于能给他们带来乐趣和高质量的教育,也在于能激发他们的自主性和好感度。
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