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- 2023-12-13 发布于河南
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神木县第五中学导学案
年级八班级学科数学课题5.7用二元一次方程组第课时
确定一次函数表达式总课时
编制人审核人使用时间第周使用者教学法指导
星期
【知识与技能】掌握利用二元一次方程组用待定系数法确定一次函数的
学习表达式.
目标【教学重点】利用二元一次方程组确定一次函数的表达式.
【教学难点】利用二元一次方程组解决一次函数的实际问题.
一、创设情境,导入新课
前面,我们已经学了利用一次函数的关系式求二元一次方程组的解.
相反的,能不能用二元一次方程组来确定一次函数的表达式呢?
二、思考探究,获取新知
用二元一次方程组确定一次函数表达式.
通过实际
问题1:A,B两地相距100km,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地问题为背
教
相向而行.假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离s(km)景,引例分
组探索,进
都是骑车时间t(h)的一次函数,1h后乙距离A地80km;2h后甲距离一步加强
学A地30km.经过多长时间两人将相遇?函数与方
程的关系,
你是怎样做的?与同伴进行交流.
流
程
问题2:某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,
但超过该质量则需购买行李票,且行李费y(元)是行李质量x(kg)的
通过
一次函数.已知李明带了60kg的行李,交了行李费5元;张华带了90kg的
例题的探
行李,交了行李费10元.
索,让学生
(1)写出y与x之间的函数表达式;
掌握到用
(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?
二元一次
方程组确
定一次函
数的表达
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