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- 2023-12-13 发布于湖南
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五年级+《2_5的倍数的特征》教学设计
《2、5的倍数的特征》教学设计
教学内容:
2、5的倍数的特征
教学目标:
1、经历探索2、5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数特征。
能判断一个数是否为2或5的倍数
2、了解奇、偶数的含义,能判断一个非零自然数是奇数或偶数
3、在观察、猜测和讨论过程中,发展探求问题和解决问题的能
力
重点难点:
重点:掌握是2、5倍数的数特征及奇数、偶数的概念。
难点:灵活运用是2
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