大学生安全教育 课件 ch07 传染病预防.pptx

传染病预防第七篇大学生安全教育

01传染病基本知识

传染病及其特征：什么是传染病传染病是由病毒、细菌、支原体、螺旋体、真菌等各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病是常见病、多发病，过去、现在乃至在今后相当长的一个时期内都是严重危害人类健康的疾病。传染病基本知识

历史证明，近一个世纪以来，人类在医学上最突出的贡献是传染病得到了有效控制。近年来，肺结核、病毒性肺炎、流行性出血热的发病率则有所上升。传染病基本知识

细菌性痢疾、钩端螺旋体病、狂犬病、流行性乙型脑炎、立克次体病等仍屡有发生。很多未注意到或未见到的病毒、细菌、真菌、原虫等所致感染呈现日益增多的趋势，如新冠病毒。传染病基本知识

生态平衡破坏、环境污染、人口流动以及开发森林、海洋、太空等人为因素引起病原体扩散和出现众多的未知病原体感染。更为重要的是，我国人民的卫生习惯和健康行为尚未普遍建立，传染病防治仍然是当前预防疾病和健康教育的重要内容之一。传染病基本知识

传染病防控传染病基本知识

传染病的基本特征具有特异的病原体：传染病的种类很多，每种传染病都有特异病原体。具有传染性：染病患者或健康带菌者排出的病原体，经过一定的传播途径进入健康人体内，引起相同的疾病，称为传染性。传染病基本知识

具有流行性：在一定的条件下，传染病可在人群中蔓延，引起不同程度的流行。根据流行过程的强度和广度，可分为散发、暴发、流行、大流行。具有季节性：某些传染病的传播受气候条件或媒介昆虫的生活习惯影响，因而表现为在一定季节内发病率升高，如呼吸道传染病多在冬春季发病，肠道传染病多在夏秋季发病。传染病基本知识

具有地方性：某些传染病由于中间宿主、地理条件及人群生活习惯等原因，只在某一定地区发生和存在，称为地方性，如血吸虫病就具有明显的地方性。??具有感染后的免疫性：免疫性是指人体在患过某种传染病之后，能产生在一定时间内不再感染此种传染病的能力。传染病基本知识

传染病的疫情特征纵观人类社会的发展历程，从古老的类人猿到现代人。虽然各项技术突飞猛进、生活环境日益改变，但是在人类与环境交融的过程中，人类与传染病的博弈一直延续未曾间断。传染病基本知识

而且这在某种程度上还会影响甚至已然左右了人们的思维方式、生活方式和行动方式，无数公共卫生学家也一直在反复强调。新发传染病和古老传染病再度肆虐是不可避免的事实，即每隔10年到30年都会有一次新发或古老传染病的世界大流行，且人类发展史的记载也反复印证了这一事实，但可惜的是人类总会忘记历史和放松警惕。传染病基本知识

人类发展史记载自20世纪70年代以来，除少数年份外，每年都会有一种或几种新发传染病被发现。截至目前，新发传染病已达40余种，且其病原微生物种类复杂，包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、螺旋体和寄生虫等。传染病基本知识

由于新发传染病的未知性和不确定性及人类对新发传染病认识的缺乏，既没有掌握其防治方法，又没有天然免疫力，因此每一次新发传染病都会给人类社会的发展和人们生命健康带来巨大威胁。新发传染病的传播速度、扩散范围和社会危害大多超乎想象，令世人措手不及且不禁感叹：“新发传染病全球大流行确实势不可当，社会危害的确惨不忍睹！”传染病基本知识

人类与瘟疫的交锋有着漫长的历史，在人类发展史中，传染病对人类的危害远远超过了所有战争的总和。所谓瘟疫，是指可以在人类社会中传播并造成巨大的生命和财产损失的重大传染性流行性疾病，包括由各种自然灾害、细菌、病毒、立克次体、衣原体、螺旋体和寄生虫等引发的疾病流行。传染病基本知识

传染病是由各种病原体引起，能在人群中通过空气、水、食物和其他各种传播途径传播，严重影响人类身体健康，并给社会发展带来巨大威胁的一类疾病。其发生与发展往往具有很大的不确定性，但同时仔细分析对比也会发现其具有一定的规律性。史上最惨烈的传染病均存在如下共性。传染病基本知识

传染病的种类：传染病管理的分类《中华人民共和国传染病防治法》根据传染病的危害程度和应采取的监督、监测、管理措施，参照国际上统一分类标准，结合中国的实际情况。将全国发病率较高、流行面较大、危害严重的37种急性和慢性传染病列为法定管理的传染病。?传染病基本知识

常见传染病分类（1）呼吸道传染病；（2）消化道传染病。（3）虫媒传染病；（4）动物源性传染病；（5）接触传播传染病。传染病基本知识

传染病的传播：传染病流行的基本环节传染病在人群中发生、传播、蔓延及终止的过程形成了传染病的流行过程。传染病的流行过程必须具备传染源、传播途径和易感人群三个条件，而且是相互联系、同时存在的。传染病基本知识

这三个条件被称为流行过程的三个基本环节。只有当这三个环节同时存在时，才会出现传染病的传播蔓延。缺少任何一个环节，新的传染不会出现，传染病在人群中不能流行。传染病基本知识

学校传染病流