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螺栓连接的画法《机械制图》.
教学反思螺栓连接的规定画法教学过程教法学法分析学情分析教材螺栓连接的画法.
?“螺栓连接的画法”节选自高教出版社出版、柳燕君老师主编的《机械制图》第五章第一节螺纹,螺纹是标准件画法的重点,而螺栓连接画法是螺纹部分的难点之一。螺栓连接的画法分析教材教材分析学情教法学法教学过程教学反思.
?能力目标培养学生的动手实践能力、分析判断能力及团队协作能力知识目标巩固单个螺纹紧固件的画法,掌握螺栓连接的规定画法情感目标培养学生积极探索、勇于实践的精神及认真观察、善于反思的学习习惯螺栓连接的画法教材教学目标分析教材分析学情教法学法教学过程教学反思.
?重点螺栓连接画法螺栓连接的画法教材教学目标重点难点螺栓连接画法中的注意事项难点分析教材分析学情教法学法教学过程教学反思.
?知识:螺栓连接的画法要注意的事项较多,内容抽象、乏味,传统的讲授教学法很难调动学生的学习积极性。分析教材螺栓连接的画法分析学情改变:把抽象的线条变成形象的图案。通过小组间的竞争调动学生的积极性,实现自主学习。对象:中职阶段的学生具备了一定的逻辑思维能力、理解能力、组织能力。教法学法教学过程教学反思.
项目总结项目评价成果展示螺栓连接的画法教法学法项目实施分组讨论实践发现项目决策项目创意项目教学法教学过程教学反思分析学情分析教材讲授法演示法教学启发法网络学习.
抛砖引玉地位重要应用广1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结设计意图:介绍生产中螺栓数量之多,讲述汽车螺栓地位之重,发现生活中螺栓应用之广,抛砖引玉导入课题。课前准备工作数量多.
抛砖引玉课前准备工作学生经掌握课题:螺栓连接的画法1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
奇思妙想组内讨论代表发言组间辩论取长补短共同策划策划制订项目方案课前准备工作1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
奇思妙想项目方案分组:分为四个组,其中三个组分A、B两部分,分别负责任务一、任务二;各组抽调组员组成第四个评议小组。课前准备工作任务一:A部粘贴螺栓连接图。任务二:B部绘制螺栓连接图。1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
每个小组教师画图画图画图画图B部评议小组给出评价评价粘贴第四步:安装螺母(10分钟)粘贴第三步:安装垫圈(10分钟)粘贴第二步:安装螺栓(10分钟)粘贴第一步:安装被连接件(10分钟)A部实施步骤课件1课件2课件3课件4任务分配表课前准备工作奇思妙想1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
奇思妙想粘贴准备课前准备工作1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
奇思妙想绘图准备课前准备工作1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
奇思妙想网络学习课前准备工作高教社网站:http//1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
课堂教学过程展示反思演练评价1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
实战演练练展评思展示反思演练评价1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
?螺栓连接的画法多媒体演示设计意图:运用多媒体课件演示螺栓连接过程,增强课堂的直观性。课堂教学过程.
?螺栓连接的画法实战演练练展评思A部--粘贴B部--绘图设计意图:通过粘贴给学生形象的认识,运用绘图帮学生规范作图习惯,分小组竞争提高学生的学习积极性、活跃课堂气氛、提升参与热情。.
成果展示练展评思展示反思演练评价1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
螺栓连接的画法成果展示练展评思A部--粘贴被连接件螺栓垫圈螺母.
?螺栓连接的画法B部--绘图被连接件螺栓垫圈螺母成果展示练展评思.
?螺栓连接的画法成果展示练展评思A部-粘贴部长B部-绘图部长.
勇攀高峰展示反思演练评价练展评思1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
接触面剖面线孔小了勇攀高峰练展评思掌握重点突破难点学生评议.
紧固件不剖接触面非接触面勇攀高峰练展评思掌握重点突破难点教师点评.
?被连接件螺栓垫圈接触面勇攀高峰练展评思掌握重点突破难点.
?被连接件螺栓垫圈螺母勇攀高峰练展评思重点得以掌握难点得以突破.
?螺栓连接的画法勇攀高峰练展评思记录成绩评选优胜组.
巅峰揽胜展示反思演练评价练展思评1.创意2.策划3.实战4.展示5.评价6.总结.
?螺栓连接的画法巅峰揽胜练展评设计意图:借引导学生回顾反思,总结注意事项,填写项目工作页。运用多媒体填写工作页思.
?螺栓连接的画法巅峰揽胜练展评思学生项目工作页.
螺栓连接的画法优胜小组评一评,选一选.
螺栓连接的画法(2)两个被连接零件的接触面只画一条,两个
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