网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

广东省梅州市2022-2023学年六年级上学期语文期末质量监测试卷(含答案).pdfVIP

广东省梅州市2022-2023学年六年级上学期语文期末质量监测试卷(含答案).pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

广东省梅州市2022-2023学年六年级上学期语文期末质量监测试卷

一、积累与梳理(38分)

1.读一读,认一认,找出书写和拼音规则都正确的一组路牌序号填在括号里。()

A.B.C.

2.写人物说话时,可以不用“说”来表达。读下列句子,根据语境选择恰当的选项来代替“说”的表达。()

(填序号)

①直到妈妈:“蕾蕾,你疯啦!”

②“……还差半小时啊。”我着。

③导游正在耐心向大家“紫禁城在北京城的中心,是一座城中之城……”。

④“谢谢你,你的好意我心领了。”我了好友的邀请。

A.讲解喊道嘟囔婉言谢绝B.嘟囔喊道婉言谢绝讲解

C.喊道嘟囔讲解婉言谢绝D.喊道讲解婉言谢绝嘟囔

3.看图,按要求完成练习。(填序号)

(1)这是()的健康码。

A.上海市B.福建省C.广东省D.北京市

(2)我知道这个健康码是()这一天的。

A.2022年5月10日B.2021年5月10日

C.2021年10月30日D.2022年10月30日

(3)小明的健康码是(),健康状态为()。

A.白码B.绿码C.中高风险D.低风险

(4)根据健康码,我知道小明的核酸检测结果是()。

A.接种B.阴性C.阳性D.中风险

4.请你给下面的句子加上正确的标点符号,并按顺序填写在横线上。

爱是一盏灯黑暗中照亮前行的远方爱是一首诗冰冷中温暖渴求的心房

爱是夏日的风是冬日的阳是春日的雨是秋日的果

1

5.目前,全国疫情形势严峻复杂,多面广、传播链条复杂,由于各地人员流动频繁,疫情输入和扩散风险

进一步加大。在此,疾控专家提醒您,戴口罩仍然是最重要、最有效的防控措施之一,请根据这个提醒设

计一条宣传标语。

____________________________________________________________________________________________

二、走进传统文化。(12分)

6.给李玉刚演唱的《赤伶》这首歌曲补填歌词,请选择正确的答案序号填在横线上。

歌词:陈词唱穿又如何,白骨青灰皆我,乱世浮萍忍看烽火燃山河,,哪怕无人知我。(提示:

抗日战争爆发以后,出现了很多仁人志士、抗日英雄,其中不乏社会底层人民。唱昆曲的裴晏之不因地位

低而放弃对家园祖国的热爱,在熊熊大火中和侵略者同归于尽。戏子大义,国人为之动容.)

A.家祭无忘告乃翁B.位卑未敢忘优国C.南望王师又一年

7.《六月二十七日望湖楼醉书》中每一行诗句都是一幅画,请你给下列两幅画配上这首诗中相对应的诗句。

A图

B图

8.下面是同学们聊书法的内容,你认为不正确的一项是()。

A.王羲之有“书圣”之称,他书写的《玄秘塔碑》被誉为天下第一楷书。

B.人们常说的“颜筋柳骨”是指颜真卿和柳公权两人的书法艺术特色。

C.柳公权是唐代著名的书法家。

9.我在日常生活中积累了与戏曲有关的一些词语:亮相、、。我理解了“亮相”这个词

的意思,所以我也会用它写一句话:。

三、走进革命文化(11分)

10.结合语境,根据读音补充词语,并规范、端正、

文档评论(0)

文式思维 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学考试资料,一手资源,亲自整理

1亿VIP精品文档

相关文档