第一单元 坚持宪法至上【大单元教学设计概述】八年级道德与法治下册(部编版).docxVIP

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  • 2023-12-15 发布于江苏
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第一单元 坚持宪法至上【大单元教学设计概述】八年级道德与法治下册(部编版).docx

第一单元坚持宪法至上

【大单元教学设计概述】

一、教材分析

本单元主要总体讲授了我国宪法的相关知识,包括宪法的重要地位与保障宪法实施的原因和方式。宪法作为我国根本大法,确认了我国各族人民奋斗的成果,规定了国家根本制度、根本任务和基本原则,具有最高法律效力。将这一单元放在全书开篇,为之后几个单元围绕宪法规定所展开的具体知识奠定了基础。

教材通过引导学生了解党的领导及其与宪法的关系、“一切权力属于人民“国家尊重和保障人权”等宪法原则,帮助学生懂得中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、宪法是党的主张和人民意志的统;通过引导学生了解宪法设置国家机构、规范国家权力的运行,帮助学生懂得宪法是治国安邦的总章程,进而引导学生认识我国宪法的核心价值是规范国家权力运行以保障公民权利,认同宪法价值,理解宪法精神,增强宪法意识。

宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要维护宪法权威、实现宪法价值,必须保障宪法实施。教材通过引导学生了解宪法是一切组织和个人的根本的活动准则,宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,帮助学生认识到全面推进依法治国、保障宪法实施。必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,必须加强宪法监督,维护宪法权威。宪法实施与每个公民息相关,青少年要学习宪法、认同宪法、践行宪法。

隐藏在宪法文本背后的原则和精神,构成了宪法的灵魂,也决定了宪法的权威和力量。本单元力图

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