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2高二班主任工作总结2

高二班主任工作总结

高二是学生高中学习的关键时期，也是学生思想波动最大、最易松懈的时期，做好班主任工作至关重要。现将本学期班主任工作总结如下：

一、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。

高二年级是高中的重要阶段，也是学生最易出现思想波动的阶段。他们经历了文理分科，许多学生都站在人生的十字路口，心理上有了一定的压力。加之年龄的增长，思想的成熟，学业的加重，学生的情绪容易波动，情绪波动较大，班上绝大部分学生会倾心于恋爱，出现了大面积谈恋爱的现象，老师如不及时给予的纠正，放任下去，容易造成管理上的难度。在这个问题上我通过大量的学生做工作，首先让学生充分认识到问题的严重性。其次，班主任通过班会、谈心等多种方法有针对性的随时解决该问题。另外就是建立一个合理的班级体制，通过班级体制去约束每一个学生的行为。

二、抓好学生思想教育，培养学生良好的道德品质。

要培养良好的道德品质必须有好的舆论氛围。我通过组织像“勿以恶小而为之”“勿以善小而不为”等主题班会，班辩论赛等活动，培育正确的舆论导向和优良的班风，从而使更多的学生受到熏陶、启发。我还经常通过班上的优秀学生作模范去要求其他同学做到某个方面。同时批评那种不利于班级成长、不利于多数人的成长的行为。当然对那种不守纪律、不学习的同学也要进行批评和帮助。

三、注重抓好后进生的转化工作。

后进生往往容易被人忽视。其实他们自尊心强而又脆弱。所以班主任在管理后进生工作中一定要注意讲究方法。首先，对后进生要关心爱护，要尊重他们的人格和自尊心。千万不能采取简单粗暴的方法。其次要和颜悦色、循循善诱、和他们交朋友，心平气和地与他们交流思想。同时要善于发现他们的“闪光点”，并给予充分的肯定和表扬。多关心他们的学习和生活。平时多与他们谈心交流，多鼓励他们克服生活中的困难和挫折。我班的许多后进生经过我的关心和耐心辅导逐渐改掉了许多不良习惯，取得了不错的成绩。

四、抓好学生的学习方法，提高学生的学习成绩。

我要求学生不仅要“学会”，更重要的是“会学”。我在教学管理过程中要积极培养学生的学习兴趣、方法和习惯以及好的学习心态。我不断探索适合本班学生的教学方法和组织形式，努力提高学生的学习成绩。我主要从以下几个方面抓好学生的学习：一是教育学生要树立远大的理想。二是教育学生要有端正的学习态度。三是教育学生要有好的学习方法。四是常抓学生的毅力教育。毅力的培养是一个长期的工程，经过不断的磨练才能形成。我通过各种途径去磨练学生的意志力，比如：让每个学生制定学习目标、学习计划并加以督促实施；成立学习小组进行相互竞争；奖励表现好的同学等等。

总之，本学期由于我认真细致地做好学生管理和教学管理工作并结合学校领导的要求去开展工作，取得了较好的成绩。班级多次荣获流动红旗，在学校的量化考核中也名列前茅。但是我也清楚地看到还有许多工作需要我去做：比如如何更好地处理好同学之间的关系？如何帮助学生解决学习上的困难？如何更好地去发现并帮助那些特别调皮的学生等等？在今后的工作中我会继续努力，尽职尽责！

高二物理期中考试试卷分析2

高二物理期中考试试卷分析

一、试题评价

本次高二物理期中考试试卷注重了基础知识的考查，试卷的覆盖面较广，难度适中，没有出现难题、偏题或怪题。突出了学科特点，实验题和计算题占有一定比例。

二、学生答题情况分析

1、基础知识掌握不扎实。部分学生没有重视基础知识的学习，对一些基本的物理概念、规律掌握的不扎实，导致在选择题中出现了一些错误。

2、实验能力较差。实验题考查了学生的实验能力和观察能力，部分学生在实验题上失分较多，说明学生的实验能力还有待加强。

3、解题不规范。部分学生在解题时没有按照规定的格式进行，导致失分较多。

4、计算能力较差。由于本次试卷中涉及到了一些计算题，部分学生在计算上出现了一些错误，导致失分较多。

三、教学建议

1、加强基础知识的教学。要让学生掌握好基本的物理概念、规律和公式，避免出现基础知识不扎实的情况。

2、加强实验教学。实验教学是提高学生实验能力和观察能力的重要途径，要让学生认真完成每一个实验，并能够正确分析实验数据。

3、加强解题训练。要让学生学会如何解题，如何按照规定的格式进行答题，避免出现解题不规范的情况。

4、加强计算题的训练。要让学生掌握好基本的计算方法，避免出现计算错误的情况。

四、反思与改进

1、在今后的教学中，要更加注重基础知识的巩固和加强，特别是在实验和计算方面要加强训练，提高学生的实际操作能力和计算能力。

2、在评讲试卷时，要更加注重学生的反馈和实际情况，根据学生的答题情况进行分析和总结，帮助学生找出自己的不足之处并进行改进。

3、在今后的教学中，要加强与学生的沟通和交流，了解学生的需求和情况，及时调整教学策略和方法，提高