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中学高一班主任工作总结报告

20XX年XX月XX日至XX月XX日，我担任高一(14)班班主任，第一次担任班主任工作，也是第一次教授地理科目，经验不足，为了使自己能够胜任班主任这个工作，我制定了班主任工作计划，让经验不足的我能够有所进步。

一、了解学生

在班主任工作实习期间，我积极向有经验的老师请教，同时对班级的基本情况作了详细的记录。为了了解学生的背景，我经常到教室与学生交流，通过交流我了解到了班级中的大部分同学家庭经济条件不是很好，其中有一位同学家里因多种原因收到经济上的困扰，甚至无力供应孩子上学。但是大部分同学家里的经济条件都还可以，而且不管是男生还是女生都有相当一部分热爱学习而且成绩非常优秀。班里的同学本身有一种优越感，他们自尊心强，要求上进，但是有些学生的自制力较差，学习自觉性不高，有些学生由于自身性格原因或是学习基础不好，导致容易掉队，加上自学能力较差，从而厌学的现象存在。由于是年轻老师，与学生交流时我用心倾听学生讲话，不打断他们，并真诚的适当发表自己的看法和观点。这样即使我认为与学生的交流是亲切的。但是我仍然觉得自己与学生的交流还是不够。班主任应该能更好的和学生打成一片。从而更好的了解他们的想法。

二、做好班主任常规工作

实习期间我坚持每天7：30到班级巡查并检查学生打扫卫生情况，课间操时到班级了解学生做操情况。下午自习到班级查看学生是否安静自习，有无玩手机或是看小说的同学。晚自习下课时到班上看学生打扫卫生及到宿舍的情况。从而及时发现问题。做好班主任常规工作是很有必要的。

三、认真备课上课

备课是一个极其复杂的过程，我只用一周的时间就把课本上的一些例子全找出来并参照教案做出课件。上课时我努力做到少而精(即上课并不是为了赶时间，而是为了讲清楚)，并且适当的利用多媒体教学设备上课以提高上课效率。同时我还时常找学生了解上课情况，吸收学生的意见和建议以此来提高上课效率。

四、努力提高自己的教学水平和能力

在教学方面首先是听课评课。其次是认真备课并做好教案以及上好每一节课并写好教学反思。最后则是批改作业以及试卷做好讲评工作。

五、管理班级方面

1、做好学生思想教育工作。

由于初中到高中的落差非常大，很多学生接受不了这种变化，导致一些同学上课不专心听讲、旷课、逃课、玩手机等等情况发生。为了做好学生的思想教育工作首先我在班上召开班会并留心学生的思想动向及时找他们谈话了解情况。同时还要求他们要严格遵守学校规章制度以及班级公约等等并鼓励他们努力学习发扬自己的优点并做到遵守校纪班规团结同学积极上进并争当优秀学生干部等来让全班同学向这些优秀的学生学习并促进全班同学以优生为榜样努力学习积极上进争当优秀学生干部以提高自己的学习质量同时也为了班集体的荣誉而奋斗！我还要求他们要有自尊自爱自信自强并树立正确的人生观和价值观！同时要求他们要有爱心和责任心并积极面对人生挫折树立正确的人生观价值观以及世界观！

2、做好班干部工作。

对于班干部的选择首先由学生自愿参加竞选然后由老师权衡最后老师任命！根据学生的特长以及高中生的特点要求他们做好自己的本职工作同时还要积极认真的配合其他工作！平时加强与各科任老师的交流与沟通做好班干部思想工作并帮助他们解决工作中的困难以及在工作中取得的成绩并及时向班主任汇报！逐步形成具有较强能力的班干部队伍！

3、做好家长沟通工作。

在带班的这段时间里我经常利用电话与家长沟通交流了解学生在家中的表现并及时告知学生在校的表现以及学校的动态！并时刻关注学生的健康成长与学习情况及时与家长沟通交流督促他们关注学生的成长鼓励学生不断进步！并告知家长学生在校的一些表现以及学校的动态让家长时刻了解学生在校情况并关注学校以及学生的动向！另外我还多次家访了解学生在家中的一些情况以及学生的思想动向并及时对学生展开教育！

高一班主任工作计划

一、帮助学生尽快适应高中的管理体制，尽快融入新的校园环境。

高一是学生进入高中的关键一年，作为班主任应帮助学生尽快适应高中的管理体制，尽快融入新的校园环境。通过不断地对学生进行入学教育，让学生了解高中学校的规模、管理体制、教学特点等，使学生能够尽快适应高中的生活。同时，还要积极组织学生参加各种社团活动，增强学生的集体主义观念，培养学生的兴趣爱好。

二、加强班级管理，建立完善的班级管理制度。

作为班主任，应该积极加强班级管理，建立完善的班级管理制度。在班级管理中，应该注重学生的思想教育，注重培养学生的良好行为习惯和学习习惯。同时，还要加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和生活情况。

三、加强教学管理，提高学生的学习成绩。

高一是学生进入高中的关键一年，学习成绩的好坏直接影响到学生的高考成绩。作为班主任，应该积极配合各科老师的工作，学生的学习情况，及时解决学生在学习中遇到的问题。同时，还要注重培养学生的自主学习能