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中学班主任教育实习试用期工作总结范文

在实习期间，我担任了XX中学XX班的班主任，并承担了该班大部分学科的教学工作。在实习期间，我自觉遵守实习单位的各项规章制度，严格要求自己，恪尽职守，认真负责，兢兢业业，努力完成了实习任务。以下是我在实习期间的工作总结：

一、班主任工作方面

班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人。在实习期间，我认真履行班主任的职责，努力完成各项工作。

1、班级管理：我认真制定班级工作计划，建立班级规矩，选拔班干部，组织班级活动，关注学生的学习、生活和思想动态，及时做好思想教育工作。在处理学生问题时，我始终坚持公平、公正、尊重和关心学生的原则，赢得了学生的信任和尊重。

2、家访工作：我积极开展家访工作，通过与家长的交流，深入了解学生的家庭情况和性格特点，为因材施教提供了重要依据。

3、关注学生心理健康：我认真倾听学生的心声，关注学生的心理健康，组织开展了心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。

二、教学工作方面

在教学方面，我认真备课、上课、批改作业，注重课堂气氛的调动和教学方法的改进。在实习期间，我共承担了XX门学科的教学工作，包括语文、数学、英语、政治、历史等。我根据学科特点和学生实际情况，制定教学计划，灵活运用教学方法，注重激发学生的学习兴趣和主动性。通过教学工作的实践，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生发现自己的潜力，帮助他们实现自我价值。

三、实习体会和收获

在实习期间，我深刻体会到了教育的复杂性和挑战性。通过与学生的互动和交流，我认识到了教育的真正意义在于引导学生健康成长、全面发展。同时，我也意识到了自己的不足之处，需要不断学习和提高自己的专业素养和教育能力。

通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验。首先，我学会了如何处理复杂的学生问题和管理班级事务；其次，我掌握了更多的教学方法和技巧；最后，我认识到了教育的真正意义在于引导学生健康成长、全面发展。这些经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

四、展望未来

通过这次实习，我明确了自己的职业方向和教育理念。未来，我将继续努力提高自己的专业素养和教育能力，成为一名优秀的中学教师。我也希望能够不断拓展自己的视野和知识面，为学生的成长和发展提供更全面的支持和服务。

总之，这次实习是我人生中一段非常宝贵的经历。通过与学生的互动和交流以及教学工作的实践，我深刻认识到了教育的真正意义和自己的不足之处。在未来的职业生涯中，我将继续努力提高自己的专业素养和教育能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

班主任个人工作总结范文_班主任工作总结

20-20学年本学期德育初小衔接工作总结以及下学期德育工作展望

随着酷夏的远去，我们迈进了20-20学年。经过一学年的努力和摸索，我初步总结出了一套适合学生发展需要的班主任工作方法，并将其运用于班级的德育建设中。现将本学年的德育工作总结如下：

一、让“爱和责任”贯穿始终

“爱”是教育的主旋律，是教师们必须践行的根本。我是五年前因为对幼儿的热爱和对幼教的向往，选择了幼教专业。曾有人问我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。但自从负责德育工作以来，让我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师，必须要树立起“从爱出发，关爱每一个孩子”的理念。

1、真诚的关爱还应体现在尊重、信任、理解幼儿上。尊重他们丰富的内心情感世界，理解他们的内心世界万紫千红。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完饭后，总是拿着饭碗到处走，到处玩耍。大家知道，如果一个孩子没有良好的进餐习惯，那么将会带来很多不便。想到小班孩子正是培养良好进餐习惯的关键期，我利用离园时间和家长们沟通了一下，希望家长配合教育孩子。可没过几天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改变了态度，与他沟通、交流，从他的闪光点出发，用激励的方式使他重新找回自信。经过我的努力，洋洋现在能安静地吃完饭后，再玩耍。他的奶奶为了帮助他改掉坏习惯更是细心地照看，不让孩子随意拿走一粒米。

2、在关心幼儿的同时，我们还应为幼儿创设一个宽松、和谐的精神环境。在这学期的第十三周我生病了，需要请一周的假，考虑到班上只有我一名教师，而活动又比较多，我担心给其他老师带来负担，就请了医生到园为孩子上课。等回到幼儿园时，班上的孩子一个也没有少，孩子们说是担心老师嗓子疼、怕老师寂寞把幼儿园的大门都给锁起来了。多么朴实的语言啊！从中使我深深地感到孩子们的心是那样的纯洁无暇、那样的高尚美好！

3、在教育的过程中还应体现“一切为了孩子”的宗旨。这就要求我们幼儿教师放下“师道尊严”的架子，更加深入细致的了解每一个孩子。只有这样我们才能更好地对孩子进行有效的教育。当我静下心来倾听孩子们