给孩子的数学课.pptxVIP

给孩子的数学课.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

给孩子的数学课读书笔记

01思维导图精彩摘录目录分析内容摘要阅读感受作者简介目录0305020406

思维导图

数学孩子孩子们通过数学作者培养能力知识解决问题兴趣自信心了解到问题例子书籍入门学习轻松关键字分析思维导图

内容摘要

《给孩子的数学课》是一本专门为孩子们编写的数学入门书籍,作者通过简单易懂的语言和生动的例子,让孩子们轻松愉快地学习数学知识。这本书的内容涵盖了数学的基础知识,包括数字、运算、量级、几何、代数等多个方面。作者通过有趣的故事和实际例子,让孩子们了解到数学在日常生活中的应用和重要性。这本书还注重培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。作者通过引导孩子们思考问题,让他们自己发现规律、总结规律,从而培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。这本书还注重培养孩子们的数学兴趣和自信心。作者通过介绍数学的历史、文化和趣味问题,让孩子们了解到数学的趣味性和实用性,从而激发他们对数学的兴趣和自信心。《给孩子的数学课》是一本非常适合孩子们阅读的数学入门书籍。通过这本书的学习,孩子们可以轻松愉快地掌握数学知识,培养逻辑思维和解决问题的能力,同时也可以激发他们对数学的兴趣和自信心。内容摘要

精彩摘录

精彩摘录《给孩子的数学课》是一本专门为孩子们编写的数学教材,旨在帮助他们更好地掌握数学基础知识,培养他们的数学思维和解决问题的能力。这本书的内容深入浅出,生动有趣,适合不同年龄段的孩子们阅读和学习。

精彩摘录在书中,作者采用了大量的生活实例和趣味性的插图,让孩子们能够更好地理解数学概念和公式。同时,书中还配有一些小游戏和谜题,让孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

精彩摘录“数字是数学的基础,每个数字都有自己独特的意义和特点。例如,数字1像一个笔直的棍子,表示开始;数字2像一个倾斜的滑梯,表示前进;数字3像一个弹簧,表示转折;数字4像一个十字路口,表示选择;数字5像一个展开的手掌,表示结束。”

精彩摘录“加法是把两个或两个以上的数合并成一个总和的过程。比如,你有2个苹果和3个橘子,把它们加在一起,你就会得到5个水果。”

精彩摘录“减法是从一个数中减去另一个数,得到一个差值的过程。比如,你一共有5个橘子,但是你吃掉了2个,那么你就剩下3个橘子。”

精彩摘录“乘法是把两个或两个以上的数相乘,得到一个积的过程。比如,2乘以3等于6,因为2+2+2=6。”

精彩摘录“除法是把一个数分成若干等份,每一份都是相同大小的过程。比如,把6个橘子平均分成3份,每份就是2个橘子。”

精彩摘录“几何是研究形状、大小、位置和变化的学问。它可以帮助我们认识世界,也可以帮助我们表达自己的想法。”

精彩摘录“统计是用数字和图表来描述和分析数据的过程。它可以帮助我们了解事物的本质和规律。”

精彩摘录《给孩子的数学课》这本书通过生动有趣的方式,向孩子们介绍了数学的基础知识和思维方法。它不仅可以帮助孩子们更好地理解数学概念和解决问题的方法,还可以激发他们对数学的兴趣和热情。这本书是一本非常优秀的教材,值得家长们为孩子们购买和学习。

阅读感受

阅读感受《给孩子的数学课》是一本引人入胜的科普读物,由吴军博士所著,旨在通过生动的文字和有趣的故事,向孩子们展示数学的魅力和奥秘。作为父母和普通人,我们可能会觉得数学思维的建立并不是那么容易,如何让孩子对数学开窍,对数学充满兴趣,这是我们最关心的问题。而这本书,就为我们提供了解决这个问题的钥匙。

阅读感受这本书的主题是数学,但作者并没有局限于传统的数学知识,而是从一个个数学问题着手,让我们和孩子一起来认识真正的数学。这些问题包括我们所熟知的圆周率、勾股定理、黄金分割等等,通过故事的形式让读者了解每个问题背后的解决过程,以及这些问题所对应的数学原理在人类历史中的重要影响。

阅读感受在阅读这本书的过程中,我深深被作者吴军博士的才华所折服。他不仅拥有深厚的数学知识,而且擅长用生动的文字讲述科普知识,将复杂的数学问题变得简单易懂。他的讲解方式让我重新认识了数学,也让我对数学有了更深的理解。

阅读感受书中有一个故事让我印象深刻,那就是关于“飞毛腿”和“乌龟”的比喻。在我们的普遍认知中,我们通常把数学知识当作数学,这其实是一种很深的误解。学习数学,不应以知道多少数学公式为目标,而是要锻炼解决问题的过程中的思维方式。有数学思维的人,做事有条理,擅长独立思考,更能多角度开辟思维,逆向思维。可见数学给孩子的并不单单是计算能力、答题能力,而是解决实际问题的能力。

阅读感受这本书还强调了数学思维的重要性。数学不仅是一种学科,更是一种思维方式,它可以帮助我们更好地理解世界,解决问题。作者通过深入的探讨数学问题,让我们的孩子体会到数学的神奇与奥秘,从而帮助孩子学会用数学思维去思考。

阅读感受《给孩子的数学课》是一本非常值得一读的科普读物。它不仅可以帮助我

文档评论(0)

读书笔记工作汇报 + 关注
实名认证
文档贡献者

读书笔记工作汇报教案PPT

1亿VIP精品文档

相关文档