2-1 网络改变世界 大单元教学设计 八年级道德与法治上册（部编版）.docxVIP

第二课网络生活新空间

第一框网络改变世界

课标要求：

辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。

教学目标：

（一）素养目标：

健全人格：培养对网络生活的正确态度，不回避网络生活，享受健康的网络生活带来的便利和乐趣。

法治观念：初步具备依法维护自身合法权益的能力，具有一定的自我保护能力。

（二）知识目标：

1．知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利。

2．知道网络在推动社会进步方面的贡献。

3．懂得网络是一把双刃剑。

教学重点：

网络给人们生活和社会带来的积极影响。

教学难点：

网络是把双刃剑。

教学建议：

教法：讲授法、情境探究法。

学法：自主学习法、合作探究法。

教学过程：

一、创设情景，导入新课

阅读材料，思考：

2023年3月2日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第51次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，截至2022年12月，我国网民规模达10．67亿，较2021年12月增长3549万，互联网普及率达75．6%。《报告》显示，传统领域应用线上化进程不断加快。其中，线上办公市场快速发展，用户规模已达5．40亿，较2021年12月增长7078万，占网民整体的50．6%。此外，在线教育、互联网医疗等数字化服务供给持续加大，我国农村地区在线教育和互联网医疗用户分别占农村网民整体的31．8%和21．5%，较上年分别增长2．7和4．1个百分点。《报告》还提到，工业互联网网络体系建设也在加速推进，具有影响力的工业互联网平台达240个；“5G+工业互联网”发展促进了传统工业技术升级换代，加速人、机、物全面连接的新型生产方式落地普及。

上述材料说明了什么?

提示：互联网快速发展，影响我们的生活。

教师过渡：网络给我们带来了便利，让我们真正做到了“足不出户，尽知天下事”。今天我们就来探讨一下网络带来的利与弊。

二、师生互动，探究新知

（一）网络丰富日常生活

1．活动一：阅读教材P11“相关链接”。

学生思考：材料说明了什么？

答案提示：材料说明了网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

教师总结：随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。

2．活动二：课件展示图片（QQ、微博、微信、短视频应用）。

教师：通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。

3．活动三：课件展示“电商平台”“网络问诊”等图片。

教师：借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。

（二）网络推动社会进步

1．观察图片，思考：

（1）上面图片说明了什么?

提示：人们通过网络参与经济生活。

（2）你能举出哪些网络促进经济发展的事例?

提示：很多地方的农产品卖不出去，搭载了互联网之后，不愁销路；求职者可以通过互联网寻找工作，加速了人才的流动；使用手机银行办理业务、网上购物，方便快捷；等等。

【教师小结】网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。

2．观察漫画，思考：

（1）上面两幅漫画表明公民利用网络行使了哪些权利?

提示：参与权、表达权、监督权。

（2）这样做有何意义?

提示：方便人们参与社会生活和政治生活，有利于发挥人民群众的力量，督促政府依法行政，有利于人民行使当家作主的权利。

【教师小结】网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

3．阅读材料，思考：

材料一在线教育，是以网络为介质的教学方式，通过网络，即使学员与教师相隔万里也可以开展教学活动。此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间和空间的限制。对于工作繁忙、学习时间不固定的职场人而言，在线教育是最方便的学习方式。

材料二随着物联网的发展，物联网领域已经成为科技产业必争之地，我们可以看到小米、360、京东、阿里等企业都在扩大自己的智能家居产品线，就是为了更好地实现相同平台的融合。

在线教育、物联网与智能家居体现了网络在哪方面的作用?

提示：文化传播、科技创新。

【教师小结】网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新