1-1 开放互动的世界（大单元教学设计）九年级道德与法治下册（部编版）.docxVIP

第一课同住地球村

第1课时开放互动的世界

教学目标

【情感、态度与价值观】

1．通过对人类共同家园特征和经济全球化的认识，理解、拥护和支持党的基本路线和对外开放政策。

2．增强对我国改革开放必要性的认识，既要树立竞争意识，也要树立居安思危、忧患和风险意识。

3．面对多样化的文化，我们要有包容的心态，树立和而不同、兼收并蓄的观念。

【能力目标】

1．扩大自己的视野，加深对经济全球化的认识和理解。

2．辩证认识文化多样性。

3．对经济全球化、文化多样性能够有一个正确的态度。

【知识目标】

1．知道当今世界的特征及影响。

2．识记经济全球化的表现、影响及我们应持有的正确态度。

3．知道共享多样文化的原因、文化冲突的原因及面对文化多样性我们应持有的正确态度。

重点难点

【重点】

1．人类共同家园特征和经济全球化表现。

2．面对经济全球化和文化多样性我们应持有的正确态度。

【难点】

1．人类共同家园特征和经济全球化表现。

2．面对经济全球化和文化多样性我们应持有的正确态度。

教学过程

【新课导入】

图片导入，场景激趣：教师指导学生阅读教材第2页“运用你的经验”内容，并展示相关图片。

图片文字说明：

图一：2021年7月24日，在日本，中国运动员杨倩在东京奥运会女子十米气步枪决赛中获得金牌。

图二：中国政府援助伊拉克的第三批新冠疫苗（2021年）八月十二日运抵伊首都巴格达。图为工作人员转运中国新冠疫苗。

图三：塞上起硝烟携手筑和平——“西部·联合－2021”演习实兵行动演练。图为演习现场，歼－20战机释放干扰弹。

当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界，我们生活在一个开放互动的世界。本课时,我们就一起来学习《开放互动的世界》。

【讲授新课】

（一）共同的家园

[过渡语]随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。

1．当今世界的特征

[活动设计]

（1）阅读教材第3页“探究与分享”内容

（2）观生活，说见闻你平时看见过哪些外国品牌?你知道哪些中国品牌在国际市场上畅销？

（3）阅读材料,思考:

材料一当今世界正经历百年未有之大变局，突如其来的新冠肺炎疫情对全世界是一次严峻考验。在此情况下，习近平在多个场合持续强调对外开放，始终践行着向国际社会作出的“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”的庄严承诺。

材料二2022年8月5日,中国—东盟媒体智库论坛在北京以线上线下相结合方式举行。来自中国和东盟10国的官员、媒体负责人、智库代表和专家学者等围绕“全球发展命运与共协同行动”主题展开研讨,期待共同讲好中国—东盟发展故事,树立区域合作典范。

思考：根据以上资料，说说当今世界的什么特点?

[教师点拨]

①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展,但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。

2．当今世界存在的问题

[活动设计]

观看下列图片，思考：当今世界存在什么问题？

[教师点拨]

当今世界封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

3．世界的变化有什么影响？

[探究与分享]

阅读教材第4页“探究与分享”内容，思考：（1）是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？

（2）其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？

[教师点拨]

世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。大洋彼岸一家美术馆的落成，邻国一段铁路的兴建，异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。

（二）放眼全球经济

[过渡语]经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。

1．经济全球化的表现

[活动设计]

（1）阅读教材P5“探究与分享”

（2）阅读图片，全球化背景下“苹果”生产

思考、小组讨论并回答：为什么一双鞋的“旅行”、“苹果”生产会以这种方式进行?这反映了经济全球化的什么表现？

[教师点拨]

（经济全球化的表现）①商品生产在全球范围内完成。在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。②商品贸易在全球范围内进行。一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动;另一方面，消费者可以买