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乡下人家

教学目标：

学习课文，感受乡下生活的美好。

有感情地朗读课文，想象画面，背诵自己喜欢的段落。

针对自己喜欢的景物谈体会，积累好词佳句。

教学过程：

一．复习导入。

1．听写下列词语。

独特装饰率领揭示和谐催眠

2．试用以上词语串讲课文主要内容

二．学1-2自然段。

1．指导朗读第一自然段后体会，积累。

①学生甲：我最欣赏第一句：

A：体会：这一句写出乡下人家的勤劳，而这勤劳既创造了美丽，又创造了富足的生活。

B：展开想象：瓜藤爬上屋项，绿荫覆盖，花开烂漫，花谢结瓜，摘瓜成菜，乡下人家的生活多么美好。

C：这就是作者说的：“不论什么时候……迷人的风景”。

D：打出“