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- 2023-12-13 发布于河北
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一、教学对象及学习内容特点分析:
圆柱的体积是小学立体几何图形中的重要内容之一，是学的长方体知识和将
学的圆椎体知识的桥梁，其公式是长方体、正方体体积公式V=Sh的延续。
二、教学目的：
学生能借助媒体提供的资源理解和掌握圆柱体积的计算公式。
学生能应用圆柱体积公式进行圆柱体积的计算。
学生能利用知识之间相互转化”的思想探索解决新的问题。
三、教学基本指导思想、教学策略和方法：整个过程
一、教学对象及学习内容特点分析:
圆柱的体积是小学立体几何图形中的重要内容之一，是学的长方体知识和将
学的圆椎体知识的桥梁，其公式是长方体、正方体体积公式V=Sh的延续。
二、教学目的：
学生能借助媒体提供的资源理解和掌握圆柱体积的计算公式。
学生能应用圆柱体积公式进行圆柱体积的计算。
学生能利用知识之间相互转化”的思想探索解决新的问题。
三、教学基本指导思想、教学策略和方法：整个过程
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