《唯一的听众》教学设计.pdfVIP

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  • 2023-12-13 发布于河北
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人教版课标实验教材六年级上册第十一课

《唯一的听众》教学设计

学习目标:

一、学会6个生,正确读写“沮丧、神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜

走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、大吃一惊”等词语;

二、能够正确、流利、有感情地朗读课文;

三、通过理解课文内容,引导学生从

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