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- 2023-12-13 发布于河北
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《上学歌》教学设计
于外〃冰子区1T1
第一课时
教学目标：
1.学会11个生字，认读个字。ABC
2.能区别指定的四组形近字，并组成词语。ABC
.结合生活实际理解词语：“黑炭条、以免”。
4.正确朗读课文，了解课文内容。ABC,
5.读书质疑，进行二次预习。AB
教学重点：
1.”溪、教、互、免”的字形。
2.理解词语“黑炭条、以免”。
.正确朗读课文。
教学难点：
生字“溪”的书写和记忆；读
《上学歌》教学设计
于外〃冰子区1T1
第一课时
教学目标：
1.学会11个生字，认读个字。ABC
2.能区别指定的四组形近字，并组成词语。ABC
.结合生活实际理解词语：“黑炭条、以免”。
4.正确朗读课文，了解课文内容。ABC,
5.读书质疑，进行二次预习。AB
教学重点：
1.”溪、教、互、免”的字形。
2.理解词语“黑炭条、以免”。
.正确朗读课文。
教学难点：
生字“溪”的书写和记忆；读
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