考点26 相似三角形的判定9大知识点考法归类-解析版.docxVIP

考点26相似三角形的判定9大知识点考法归类

1利用平行判断相似三角形的方法

（1）平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似．

（2）在线段较多的图形中寻找相似三角形时，如果图中有线段平行的条件，那么在图形中寻找符合“A”字形或“X”字形的基本图形，这种方法是解答此类题常用的方法。

（3）常见模型

2利用三边证相似三角形的方法

（1）如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这两个三角形相似．

可简述为：三边对应成比例，两个三角形相似．

（2）利用三边成比例判定两个三角形相似时，一定要注意边之间注意的对应关系，主要运用短对短、长对长、中间对中间的方法找对应边.另外要注意两个三角形的先后顺序.

3利用两边及其夹角判断两个三角形是否相似的方法

（1）如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似．

可简述为：两边对应成比例且夹角相等，两个三角形相似．

（2）利用两边及其夹角判断两个三角形是否相似的方法：依据题目给出的条件，若存在一组角对应相等，则需要判断出该角的两边是否成比例.若成比例，则两个三角形相似；若不成比例，则两个三角形不相似若存在两组边成比例，则需要判断两边的夹角是否相等.若相等，则两个三角形相似；若不相等，则两个三角形不相似。

4利用两角判定两个三角形相似的方法

（1）如果一个三角形的两角与另一个三角形的两角对应相等，那么这两个三角形相似．

（2）利用两角判定两个三角形相似的方法：如果根据已知条件，在两个三角形中不能直接找出两个角分别相等，那么可先结合三角形内角和定理、对顶角等知识，设法求出其中一个三角形中的第三个角，再判断两个三角形中是否有两角分别相等，若有，则两个三角形相似，否则两个三角形不相似。

（3）常见模型

5直角三角形相似的判定方法

除了上面的方法外，直角三角形还有其他特殊的判定相似的方法，如下：

(1)有一个锐角分别相等的两个直角三角形相似；

(2)两条直角边成比例的两个直角三角形相似；

(3)斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似.

【上述三种直角三角形相似的判定方法，教材中并没有作为定注意理给出，所以只能作为一种分析问题的依据，可在选择题或填空题中使用，在解答题中不能作为定理直接使用】

6判定两个三角形相似的基本思路

7利用相似三角形求线段或角度的方法

8解决关于添加条件判定两个三角形相似的问题的方法

先明确要判定相似的两个三角形已经具备了什么条件，注意对隐含条件的挖掘，再结合两个三角形相似的判定方法所需的条件，添加缺少的条件即可.此类题的答案往往不唯一。

9圆中证相似的方法

相似三角形与圆的综合题，证明相似时，通常是利用圆的性质（如圆内接四边形对角互补、直径所对的圆周角是90°、圆的半径相等、切线的性质等)寻找两个角对应相等，利用“两角分别相等的两个三角形相似”来证明。

考点1利用平行判断相似三角形的方法

考点2利用三边证相似三角形的方法

考点3利用两边及其夹角判断两个三角形是否相似的方法

考点4利用两角判定两个三角形相似的方法

考点5直角三角形相似的判定方法

考点6判定两个三角形相似的基本思路

考点7利用相似三角形求线段或角度的方法

考点8解决关于添加条件判定两个三角形相似的问题的方法

考点9圆中证相似的方法

考点1利用平行判断相似三角形的方法

1．（2022秋·安徽六安·九年级校考期末）如图，线段、交于点，下列条件中，不能判定和相似的是（????）

??

A． B．

C． D．

【答案】D

【分析】本题中已知是对顶角，应用两三角形相似的判定定理，即可作出判断．

【详解】解：A、由，能判定故本选项不符合题意．

B、由能判定，故本选项不符合题意．

C、由、能判定，故本选项不符合题意．

D、已知两组对应边的比相等：，但其夹角不一定对应相等，不能判定和相似，故本选项符合题意．

故选：D

【点睛】此题考查了相似三角形的判定：①有两个对应角相等的三角形相似；②有两个对应边的比相等，且其夹角相等，则两个三角形相似；③三组对应边的比相等，则两个三角形相似．

2．（2020·安徽·九年级统考阶段练习）如图，在中，、分别是边、上的点，则下列命题中，属于假命题的是（????）

A．若，则B．若，则

C．若，则D．若，则

【答案】D

【分析】三角形相似的判定方法：两边成比例且夹角相等的两个三角形相似；三边成比例的两个三角形相似；两角对应相等的两个三角形相似；根据三角形相似的判定方法容易得出结论．

【详解】解：A、若，∠A为公共角，则，是真命题；

B、若，∠A为公共角，则，是真命题；

C、若，则，∠A为公共角，则，是真命题；

D、若，由于条件不够