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保育员个人工作总结范文

时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也应当整理一下我的思绪，鉴定过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。

本人这一学期带的是大五班的幼儿，主要的工作是配合我班二位教师的教育工作，努力完成自我分管本学期的工作任务，还跟吴老师一齐负责特色班的编排工作。

在这学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。用心参加园内各项活动，从不计较个人得失，也从不自私自利。不迟到、不早退、无事不请假、热心、耐心、细心、任劳任怨地干好自我的本职工作。

在教学上，本人切实做好万无一失，训练幼儿时还是要注意安全，把安全放在一切活动的首位。因为孩子自我控制本事较差，一不留神就会有意外发生。所以在日常生活或教学活动中对孩子能有耐心。教学方法上，本人大胆地、有创造性地上课。使孩子们感觉教师像朋友那样容易与她们交流。平时还利用各种机会鼓励幼儿大胆地表现自我，使幼儿能够更自信、更大胆地表现自我。

在取得成绩的同时也存在着相当多的不足之处，如：在教学上还需大胆地创新，还需进一步提高自我各方面的技能，幼儿的在各方面的常规习惯也还需继续加强。在以后的工作中还需要互相学习，互相帮忙。把知识运用于日常工作中去。

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这学期来，经过孩子们的努力和教师的教育互相配合，使幼儿发展了自我，构成了良好的常规及学习习惯。经过家园共同努力下，我们的特色班工作也取得了较好的成绩。向家长开放半日活动、展示幼儿的个体差异培养幼儿的创造力、动手本事及培养幼儿的生活自理本事。还有的教师与家长之间的交流，拉近了与家长的距离。开展的“怎样做好家长工作？”“怎样培养孩子的规则意识？”“家园共育的重要性”等讲座效果不错。经过家园共同努力使得本学期工作得以圆满完成。

作为一名保育员仅有拥有良好的心态才能积极投入工作。本学期在园内组织的教师技能大赛中以平常心态去对待比赛，发挥了自我的正常水平并取得了良好成绩。在园内组织的各项观摩活动中能进取参加并发表自我的看法与见解。

作为一名保育员不仅仅要把自我的工作做好还要不断学习提高自身素质和业务水平这样才能不断地提高自我。向老教师学习、自我的反思、同事间的互相学习取长补短这样才能不断地提高自我的业务水平。

总之本学期十分匆忙而紧张也充满了期望和喜悦在今后的工作中我将继续强化自我的专业知识和技能技巧的学习努力提高自身素质和各种工作技能质量使自我的本职工作做得更好向更高的目标前进！

班主任个人工作总结范文_班主任工作总结

20-20学年本学期德育初小衔接工作总结以及下学期德育工作展望

随着酷夏的远去，我们迈进了20-20学年。经过一学年的努力和摸索，我初步总结出了一套适合学生发展需要的班主任工作方法，并将其运用于班级的德育建设中。现将本学年的德育工作总结如下：

一、让“爱和责任”贯穿始终

“爱”是教育的主旋律，是教师们必须践行的根本。我是五年前因为对幼儿的热爱和对幼教的向往，选择了幼教专业。曾有人问我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。但自从负责德育工作以来，让我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师，必须要树立起“从爱出发，关爱每一个孩子”的理念。

1、真诚的关爱还应体现在尊重、信任、理解幼儿上。尊重他们丰富的内心情感世界，理解他们的内心世界万紫千红。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完饭后，总是拿着饭碗到处走，到处玩耍。大家知道，如果一个孩子没有良好的进餐习惯，那么将会带来很多不便。想到小班孩子正是培养良好进餐习惯的关键期，我利用离园时间和家长们沟通了一下，希望家长配合教育孩子。可没过几天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改变了态度，与他沟通、交流，从他的闪光点出发，用激励的方式使他重新找回自信。经过我的努力，洋洋现在能安静地吃完饭后，再玩耍。他的奶奶为了帮助他改掉坏习惯更是细心地照看，不让孩子随意拿走一粒米。

2、在关心幼儿的同时，我们还应为幼儿创设一个宽松、和谐的精神环境。在这学期的第十三周我生病了，需要请一周的假，考虑到班上只有我一名教师，而活动又比较多，我担心给其他老师带来负担，就请了医生到园为孩子上课。等回到幼儿园时，班上的孩子一个也没有少，孩子们说是担心老师嗓子疼、怕老师寂寞把幼儿园的大门都给锁起来了。多么朴实的语言啊！从中使我深深地感到孩子们的心是那样的纯